Российская наука в XVIII в.

ВВЕДЕНИЕ
История Российской Империи начала активно менять свое направление в сторону развития, когда престол занял Великий Петр I.
Царь Петр I видел, что производственно-хозяйственная отрасль страны была недостаточно развита. Нужно было срочно искать пути развития промышленности и, почти с нуля, восстанавливать армию и флот. А так, как для создания военно-морского флота было необходимо современное оборудование, возникла необходимость преобразований в разных областях, связанных с производством металла, выплавкой стали и других. Это же могло осуществиться лишь с реформами, направленными на науку и технику.

1 ПРОСВЕЩЕНИЕ И НАУКА XVIII ВЕКА
Век правления Петра I можно с полной уверенностью назвать веком глубоких контрастов, развития образования и науки.
К концу XVIII века в России насчитывалось около 500 учебных заведений, состав учащихся которых был разноликим .
Первый тип школ – это народные училища, в которых обучались мастерские дети, крестьяне, солдаты и другие обычные люди, без званий, разных возрастных групп (в одном классе могли учиться вместе и малыши, и мужчины). Учебниками в подобных школах были: «Первое учение отрокам», «Арифметика», «Грамматика», часослов и псалтырь. Специальных обучающих программ не было, а срок обучения в училище мог составлять от трех до пяти лет. Дети, которые отучились по программе школы – могли свободно читать, писать и имели поверхностные знания счета [2].
2 ОТКРЫТИЕ ПЕТЕРБУРГСКОЙ АКАДЕМИИ НАУК
В XVIII веке в России появилась первая и основная Академия Наук. Связано ее возникновение было с быстрым накоплением и необходимостью структурирования всех знаний в одном месте. Именно Академия Наук стала тем самым местом, где собирались все научные знания и подтверждались практическими опытами.
Формирование Академии стало одним из важных элементов развития страны. Знания в области науки нужно было совершенствовать, дабы достичь необходимых успехов в промышленности, торговле, транспорте, культурологии и других сферах.
При Академии Наук были сформированы гимназия и университет, а главной задачей учебных заведений стали усиление и централизация государства, путем совершенствования всех сфер научно – технического обслуживания.
Царь Петр I в момент разработки проекта Академии Наук руководствовался мировыми научными веяниями того времени. Именно поэтому на работу были приглашены известнейшие ученые: математики Леонард Эйлер, Христиан Гольдбах, астроном и географ Жан Делиль, физик Георг Крафт.

3 ЛОМОНОСОВ М.В. И НАУКА
Одним из самых известных выходцев из петербургской Академии Наук был Ломоносов Михаил Владимирович, который внес большой вклад в науку Российской Империи.
Стоит рассмотреть подробнее тот колоссальный вклад, те открытия, которые осуществил Михаил Владимирович в разных областях науки.
Химия и физика [2]: Для начала нужно сказать, что именно химию Ломоносов считал своей основной деятельностью. Его вклад в науку – несравненно большой, а самая главная работа ученого - теория атомно-молекулярного учения .
Ломоносовым Михаилом Владимировичем был сформулирован закон сохранения массы веществ в момент химической реакции.
Также, им был написан труд «Слово о пользе химии», в котором ученый обязал применять достижения математики и физики для изучения химических реакций.
В физике его главной работой стала – атомно-молекулярная теория, которая описывала строение материи и вещества. Именно она объясняла агрегатные состояния веществ и причины их появления.
География [2]: в XVIII веке именно под предводительством Михаила Васильевича Ломоносова был основан «Атлас России», который был признан самым масштабным по сравнению с европейскими аналогами. В «Атласе России» были запечатлены многие географические и физические свойства разнообразных мест нашей необъятной родины.
Геология: в 1763 году ученым Михаилом Владимировичем был создан труд с названием «О слоях земных». В нем были прописаны основы геологии того времени. Например, одним из положений издания было то, что минеральные жилы неоднородны по возрасту.

4.2 Математика
Академия Наук в XVIII веке помимо ученых-физиков была представлена выдающимися математиками, которых мечтали заполучить даже европейские академии. Например, братья Бернаулли – Николай и Даниил, Леонард Эйлер. Именно Леонард Эйлер в большей мере повлиял на развития российской науки. Позже он отправится в Европу, но оставит после себя много открытий, напишет и издаст труды «Механика» и «Алгебра». [7]
Стоит заметить, что именно Эйлер был учителем другого известно русского математика Котельникова С.К., который стал автором самого первого русского учебника механики.
4.3 География, геология, машиностроение
В эпоху правления Петра I больших успехов удалось добиться в областях геодезии, гидрографии и картографии, а также в исследовании пород и полезных ископаемых.
Именно в петровское время активно изучаются и составляются карты морей – Балтийского, Каспийского и Азовского.
Важным достижением Российских ученых XVIII века в области картографии стал «Большой чертеж Сибири», созданный Ремизовым С.У.
В области геологии самыми важными событиями можно назвать такие, как поиск медных руд и нефти и разработка залежей пород. Так, на Урале находят руду – железную и металлическую, в Ухте – нефтяные зарождения, а в Подмосковье, на Донбассе и Кузбассе – каменный уголь.
Области машиностроения и производства также не остались без внимания. Так, изобретателем Сердюковым М.И. были разработаны многие гидротехнические сооружения; Татищев Я.Т. разработал машину для обточки ружейных стволов с помощью воды; изобретатель Никонов Е.П. представил свой проект разработки первой подводной лодки. А один из известнейших машиностроителей того времени Нартов А.К. изобрел и ввел в производство токарные и винторезные станки.





5 ГУММАНИТАРНЫЕ НАУКИ XVIII ВЕКА
5.1 История
История в XVIII веке, как и другие науки, активно развивается.
По указанию самого царя в это время создавалось большое количество исторических сборников. Особой популярностью среди сочинений пользовался труд Поликарпова Ф.П. «Гистория Свейской войны».
Помимо вышеуказанного сборника в петровскую эпоху создавались и другие произведения, такие как «Ядро российской истории» (Манкиев А.И.) и «Гистория о царе Петре Алексеевиче» (Куракин Б.И.).
Следующее выдающееся произведение того времени «Деяния Петра Великого» в 12 томах, автор Голиков И.И. Ценность томов этого труда заключается в том, что именно в нем сосредоточен огромный исторический материал об эпохе правления Петра I.
В петровское время активно расширяется база исторических исследований. Большое количество статей того времени, связанных с историей Российской империи, были записаны ученым-историком Новиковым Н.И. в «Древней российской вивлиофике».
5.2 Филология
В России XVIII века в Московском университете (позже в Академии Наук Санкт-Петербурга) стали появляться кафедры красноречия и ораторства, главной дисциплиной которых была филология. Большое внимание уделялось именно изучению грамматики русского языка. Преподаватель кафедры – Барсов А.А., был одним из представителей филологии, как науки. Его труд «Краткие правила русской грамматики» использовался в учебных заведениях. Другой представитель кафедры, член собрания Байбаков А.Д. в 1774 году выпустил «Правила пиитические». Они развивали ломоносовскую традицию теоретического литературоведения.
Десятью годами позже с целями обучения грамматики и лексикографии была сформирована петербургская Академия Наук во главе с председателем и директором Дашковой Е.Р.
ЗАКЛЮЧЕНИЕ
Петровская эпоха сыграла колоссальную роль в развитии Российской Империи. Наука и образование, в это время, активно развивались, в стране «рождались» настоящие деятели науки. Этому способствовало появление многочисленных школ и университетов.