Роль семьи в преодолении отрицательных форм отклоняющегося поведения в обществе.

Отклоняющееся поведение, или девиантное поведение, представляет собой действия, которые не соответствуют социальным нормам и ожиданиям общества. В современном мире проблема девиантного поведения становится все более актуальной, затрагивая различные аспекты жизни, включая преступность, злоупотребление психоактивными веществами, агрессию и социальную изоляцию. В условиях растущей социальной напряженности и изменений в общественных структурах, роль семьи как основного института социализации приобретает особое значение.
Семья является первой социальной средой, в которой формируется личность индивида. Именно в семье ребенок усваивает базовые нормы и ценности, которые впоследствии определяют его поведение в обществе. Родители и другие члены семьи оказывают значительное влияние на формирование характера и поведения ребенка, служа примерами для подражания. Таким образом, семья может как способствовать развитию положительных моделей поведения, так и стать источником девиантных проявлений.
Вопрос о роли семьи в преодолении отрицательных форм отклоняющегося поведения изучался многими исследователями в области социологии, психологии и социальной работы. Одним из таких исследователей был Талкотт Парсонс, который, будучи одним из основоположников структурного функционализма, рассматривал семью как ключевой институт социализации. Он подчеркивал, что семья играет важную роль в передаче норм и ценностей, необходимых для стабильного функционирования общества. Ури Бронфенбреннер, известный своей экологической теорией развития, также уделял особое внимание семье, рассматривая ее как важнейшую микросистему, влияющую на развитие и поведение индивида.
Мюррей Боуэн, разработавший теорию семейных систем, акцентировал внимание на важности семейной динамики и взаимодействий в формировании поведения индивидов. Джон Боулби, известный своими исследованиями в области привязанности, подчеркивал значимость ранних отношений между ребенком и родителями в формировании эмоционального и социального поведения. Эрик Эриксон, в своей теории психосоциального развития, также выделял роль семьи в формировании идентичности и преодолении кризисов, которые могут привести к девиантному поведению.
Роберт Мертон, хотя и более известен своей теорией аномии, исследовал, как социальные структуры, включая семью, могут влиять на девиантное поведение. Трэвис Хирши, разработавший теорию социального контроля, рассматривал семью как одного из ключевых агентов, способствующих привязанности и приверженности социальным нормам. Эти исследователи внесли значительный вклад в понимание того, как семейные структуры и динамика могут влиять на формирование и преодоление отклоняющегося поведения. Их работы продолжают оказывать влияние на современные исследования и практики в области социальной работы и психологии.
Цель нашего исследования — исследовать роль семьи в преодолении отрицательных форм отклоняющегося поведения в обществе. В рамках исследования будут рассмотрены основные факторы семейного влияния, стратегии профилактики и коррекции девиантного поведения, а также примеры успешных семейных вмешательств. Особое внимание будет уделено анализу методов, которые могут быть использованы для укрепления семейных отношений и повышения их эффективности в воспитании и социализации детей.
Актуальность темы обусловлена необходимостью поиска эффективных решений для снижения уровня девиантного поведения в обществе и укрепления института семьи как ключевого элемента социальной структуры. Исследование данной проблемы позволит не только лучше понять механизмы формирования отклоняющегося поведения, но и разработать рекомендации для семей и специалистов, работающих в области социальной работы и психологии. 
Основная часть
1. Теоретические аспекты отклоняющего поведения
Отклоняющееся поведение, или девиантное поведение, — это действия или поступки, которые не соответствуют установленным в обществе нормам и ожиданиям. Такое поведение может проявляться в различных формах и варьироваться от незначительных нарушений социальных норм до серьезных правонарушений.
Изучение отклоняющегося поведения привлекло внимание многих ученых из различных областей, включая социологию, психологию и криминологию.
Одним из основоположников социологии, который внес значительный вклад в понимание этого явления, был Эмиль Дюркгейм. Он ввел понятие аномии, описывающее состояние общества, в котором отсутствуют четкие нормы и ценности, что может приводить к девиантному поведению [5].