Общая характеристика функций психики, и ее роль в обеспечении эффективной деятельности сотрудников органов внутренних дел

Введение

Актуальность темы. Актуальность системных исследований психики человека обусловлена наличием противоречий между значительным объемом накопленных материалов (теоретических, эмпирических исследований, клинических наблюдений) в области психологии и отсутствием их единой системной интерпретации. Изучение психики позволит решить ряд важных:
Теоретических задач:
– выявление особенностей функционирования психики как системного образования;
– определение соотношения идеальной (сознания, личности, когнитивной сферы) и материальной (биологического базиса) структур психики;
– установление закономерностей психического реагирования;
– математическое описание процессов формирования, функционирования, развития психики;
Научно-практических задач:
– разработка технологий обеспечения физиологической, психической, психологической, социальной адаптации человека к эндо- и экзогенным стрессирующим факторам;
– создание программ профилактики нервно-психических расстройств;
– разработка и апробация эффективных алгоритмов оказания психологической и медицинской помощи лицам, страдающим нарушениями психической деятельности;
– поиск методов контроля и управления психикой человека.
В настоящее время психика человека является предметом научных дискуссий.
Цель исследования состоит в изучении функций психики, и ее роли в обеспечении эффективной деятельности сотрудников органов внутренних дел.
Задачи:
1. Представить общую характеристику функций психики.
2. Рассмотреть роль психики в обеспечении эффективной деятельности сотрудников органов внутренних дел.
Теоретическая основа данного исследования сформировалась как синтез исследований о функциях психики, которые рассматривали различные исследователи: Р. А. Абдурахманов, Л. К. Аверченко, В. И. Андреев, В.К. Вилюнас, В. В. Гончаров, О. А. Дейнеко, Б.И. Додонов, А.Л. Журавлева, Ю. В. Зенков, А. С. Калюжный, В. Л. Ковалев, Ю. А. Лукаш, И. В. Мишурова, В.М. Цветаев, H. A. Ягунова, П. М. Якобсон, Л. А. Яккока, С. Е. Яхновец и др.





















Глава 1 Общая характеристика функций психики

Психика человека - это сложная и многогранная система, которая включает в себя все психические процессы, состояния и свойства, определяющие поведение и восприятие окружающего мира. Она охватывает множество аспектов, от эмоциональных реакций до когнитивных процессов, и играет ключевую роль в формировании личности и взаимодействии с окружающей средой.
Психика - это совокупность психических процессов, которые обеспечивают восприятие, осознание, мышление, эмоции и поведение человека. Это динамическая система, которая постоянно адаптируется к изменениям внешней среды и внутренним состояниям. Психика позволяет людям воспринимать информацию, обрабатывать её, делать выводы и принимать решения, а также испытывать различные эмоции и чувства.
Структуру психики можно условно разделить на несколько компонентов:
- психические процессы - это базовые элементы психики, включающие восприятие, внимание, память, мышление, воображение и речь. Каждый из этих процессов играет свою уникальную роль в формировании опыта человека;
- психические состояния - это временные состояния, которые характеризуют эмоциональное и физическое состояние человека в определённый момент времени. К ним относятся настроение, стресс, тревога, расслабленность и т.д.;
- психические свойства - это устойчивые характеристики личности, такие как темперамент, характер и способности. Они определяют индивидуальные различия между людьми и влияют на их поведение и реакции [2, c. 71].
Психические процессы:
- восприятие - это процесс получения и обработки информации из окружающей среды через органы чувств. Восприятие позволяет человеку интерпретировать внешние стимулы и формировать представления о мире;
- внимание - это способность сосредотачиваться на определённых объектах или событиях, игнорируя при этом другие раздражители. Внимание может быть произвольным (осознанным) или непроизвольным (автоматическим);
- память - это процесс хранения и воспроизведения информации. Память играет важную роль в обучении и формировании личного опыта;
- мышление - это когнитивный процесс, который включает анализ, синтез, сравнение и обобщение информации. Мышление позволяет решать проблемы и принимать решения;
- воображение - это способность создавать образы и идеи, которые не существуют в данный момент времени. Воображение играет важную роль в творчестве и планировании будущего [3, c. 43].
Эмоции - это комплексные реакции на внешние или внутренние стимулы, которые могут включать физиологические изменения (например, учащение сердцебиения), субъективные переживания (например, радость или печаль) и поведенческие реакции (например, улыбка или слезы). Эмоции помогают человеку адаптироваться к окружающему миру, выражать свои потребности и взаимодействовать с другими людьми.
Чувства - это более устойчивые и осознанные переживания, которые формируются на основе эмоций. Они могут быть связаны с определёнными объектами или событиями и имеют более длительный характер.
Психика человека оказывает значительное влияние на его поведение. Психические процессы формируют восприятие ситуации и принимаемые решения, а эмоциональные состояния могут побуждать к определённым действиям. Например, страх может привести к избеганию опасных ситуаций, тогда как радость может способствовать открытости и коммуникабельности.

Психическое здоровье - это состояние благополучия, при котором человек осознает свои способности, может справляться с обычными стрессами жизни, продуктивно работает и вносит вклад в сообщество. Поддержание психического здоровья включает в себя заботу о себе, управление стрессом, развитие социальных связей и обращение за помощью при необходимости.
Психика человека выполняет множество функций, которые обеспечивают адаптацию и выживание в изменяющемся мире. Эти функции можно разделить на несколько основных категорий, каждая из которых играет важную роль в жизни индивида. Рассмотрим их более подробно.