Основные психологические школы и отрасли психологии

Введение

Актуальность настоящего исследования состоит в том, что современная психология прошла длинный жизненный путь. Этот путь понадобился для того что бы доказать остальным наукам, что психология – это серьезная и настоящая наука способная решать задачи познания человека и его внутреннего мира.
Сегодня нельзя назвать ни одной области человеческой деятельности, в которой нельзя бы было найти своей психологии. С одной стороны это хорошо. С другой стороны – это свидетельствует о низкой квалификации авторов таких статей.

1. Отрасли психологии

В настоящее время в психологические науки входит порядка 40 отдельных дисциплин и направлений :
зоопсихология рассматривает специфику психики животных;
детская психология связана с изучением особенностей развития психики ребенка;
социальная педагогика занимается изучением закономерностей формирования личности в процессе воспитания и обучения;
психология труда анализирует особенности трудовой деятельности человека, закономерности формирования трудовых навыков и умений;
медицинская психология рассматривает специфику поведения больного, работы врача, занимается разработкой психологических методов психотерапии и лечения;
юридическая психология рассматривает особенности поведения участников уголовного дела, характерные черты поведения преступника;
экономическая психология направлена на анализ имиджа, психологии рекламы, менеджмента, делового общения;
военная психология рассматривает поведение людей во время боевых действий;
патопсихология анализирует отклонения в психике.
Такую модель разработал в своих статьях Маклаков А.Г. и его ученики. Более поздние исследователи, такие как Ильин Е.П., Смирнова О.А. выделяли в структуре психологии интернет направление. В частности они отмечали наличие проблем в развитии человека связанные с Интернетом и компьютером.
Это требует разработки новых психологических школ. Старые направления, разработанные еще в начале и середине ХХ века, постепенно теряют свою актуальность и значимость. Современная психология по-прежнему должна воздействовать на человека, но на расстоянии.
Основные направления психологии ХХ века
Кратко опишем основные направления в психологии XX века, а также основные открытия психологов-представителей различных направлений. Это такое своеобразное подведение итогов по современным взглядам на историю психологии и перспективы дальнейшего развития науки.
Бихевиоризм .
Бихевиоризм — это наука о поведении и способах влияния на него.
Такое направление психологической науки как бихевиоризм появилось в 1913 году после публикации статьи психолога Джона Уотсона в известном психологическом журнале. Он высказал немыслимую для того времени идею, которая породила совершенно новое направление в изучении человека, а также новые методы исследования, и последователей, среди которых были Беррес Скиннер, Эдвард Торндайк, Эдвард Толмен.
Бихевиоризм: Дж. Уотсон, Э. Торндайк, Б. Скиннер, Э. Толмен
Рефлексологическое направление .
Рефлексология (рефлексологическое направление в психологии) – это естественнонаучное направление в психологии, рассматривающее психическую деятельность, как совокупность рефлексов, образовавшихся в результате воздействия внешней среды на НС животных или человека. Данное направление является частью отечественной психологии.
Рефлексология: И.М. Сеченов, И.П. Павлов, В.М. Бехтерев
Гештальтпсихология
Гештальтпсихология — это направление западной психологии ХХ века, которое изучало психику с точки зрения целостных структур (гештальтов).
Среди основоположников данного направления выделяют Макса Вертгеймера, Вольфганга Келлера и Курта Коффка. Значительный вклад в развитие гештальт-теории внес и Курт Левин. На основе гештальт-психологии Фридрих Перлз создал новое направление психотерапии — гештальт-терапия.

2. Психология среди других наук

Академиком Б. М. Кедровым наука психология помещалась в центре "треугольника наук". На вершине он располагал естественные науки, левый нижний угол отводил общественным наукам, а правый нижний – философским отраслям (логике и гносеологии) .
Между науками о природе и философскими науками ученый расположил математику. Психологии Кедров отвел центральное место, показывая, что она способна объединять все группы наук.
Основные психологические науки связаны с общественными дисциплинами, которые занимаются изучением людского поведения. К социальным наукам причисляют психологию, социальную психологию, социологию, политологию, экономику, этнографию, антропологию.
Психология прочно связана с естественными науками: физикой, биологией, физиологией, математикой, медициной, биохимией. На стыке этих наук появляются смежные области: психофизика, психофизиология, нейропсихология, бионика, патопсихология.
Психологические особенности науки определяют ее место в системе наук. В настоящее время историческая миссия психологии состоит в интеграции разных сфер человекознания. Она объединяет общественные и естественные науки в одну концепцию.
В последние годы возрастают связи психологии с техническими дисциплинами, появляются смежные науки: эргономика, авиационная и космическая психология, инженерная психология. Предмет психологической науки связывает прикладные и теоретические дисциплины, которые развиваются на границах с науками о человеке, природе, обществе .

Заключение

В ходе написания реферата были сделаны следующие выводы:
Для современной психологии характерна дифференциация, порождающая ее деление на различные отрасли. Они могут существенно отличаться друг от друга, несмотря на схожий предмет исследования.
Для современной психологии характерна дифференциация, порождающая ее деление на различные отрасли. Они могут существенно отличаться друг от друга, несмотря на схожий предмет исследования.
Подобного рода структуру предлагал еще академик Платонов К.К. Он так же ставил психологию во главу социального блока дисциплин. Как и Кедров Б.М. Платонов К.К. связывал психологию с естественными науками и гуманитарными, а так же с медициной и этикой.