любая тема по физкультуре

Аннотация. В статье рассматриваются цели и задачи использования ценностного потенциала физической культуры и спорта для формирования физической культуры личности. Отмечается крайняя необходимость в формировании нового подхода в обучении физической культуры общества, в подготовке учителей, педагогов, тренеров нового поколения, обладающими востребованными компетенциями в области физической культуры и спорта. В работе проведен анализ потенциала физической культуры, обозначены векторы новых путей движения в области преподавания физической культуры и спорта.
Ключевые слова: ценностный потенциал, физическая культура и спорт, физическая культура личности, ценность физической культуры и спорта.

Abstract: the article discusses the goals and objectives of applying the value potential of physical culture and sports as the basis for the formation of physical culture of the individual.
Keywords: value potential, physical culture and sport, physical culture of the individual, the value of physical culture and sport.

Значение образования заключается в том, что как система воспитания и образования личности оно формирует у учащегося базовые ценности, необходимые для развития общества. Цель - показать, что образовательная сфера «Физическая культура» обладает необходимым ценностным потенциалом для выполнения задач, перечисленных в Стратегии национальной безопасности Российской Федерации. Не случайно в последние годы культура тела все чаще упоминается не только как самостоятельное социальное явление, но и как устойчивая человеческая характеристика. Тем не менее вопрос о психической и физической культуре ставился еще в эпоху античной цивилизации, но феномен физической культуры человека изучен недостаточно. Исторически физическая культура развивалась прежде всего под влиянием практических потребностей общества в полноценной физической подготовке молодого поколения и взрослого населения. Вместе с тем по мере развития системы образования и воспитания физическая культура стала основополагающим фактором формирования двигательных навыков и умений. Качественно новый этап в понимании природы физической культуры связан с ее воздействием на духовную сферу человека как эффективное средство интеллектуального, нравственного и эстетического воспитания. И если нет необходимости специально доказывать огромное влияние физических упражнений на биологическую природу человека: здоровье, физическое развитие, морфофункциональные структуры, то влияние его на духовное развитие требует особых пояснений и доказательств. Важным аргументом в пользу значения физической культуры для всестороннего развития человека может стать понимание ценностного потенциала этого явления [1].
Ценности — распространенное понятие в социологии, изучающей личность и социальное поведение. Ценности воплощают в себе значимость предметов и явлений социальной среды для личности и общества. Ценности являются общественно приобретенными элементами структуры личности и служат фиксированными и устойчивыми представлениями о желаемом. Они существуют независимо от конкретной личности как элементы культуры, становятся элементами духовной культуры личности и по мере усвоения ценностей этой культуры становятся важными регуляторами поведения. Каждый тип культуры, каждая эпоха, страна, народ и группа имеют свою систему ценностей. В связи с этим необходимо представить механизм, преобразующий общественную ценность в индивидуальную частную собственность, имея при этом в виду два измерения общественной ценности и индивидуальной ценности, говоря о ценностном потенциале физической культуры и спорта в современном обществе [3].