Дипломная работа по Лингвистика на иностранном языке на тему Особенности передачи на русский язык британских реалий на примере сериала Bridgerton

Введение
Известно, что реалиями являются лексемы, обозначающие предметы или явления материальной культуры, этнонациональные особенности, обычаи, обряды, а также исторические факты или процессы и обычно не имеющие лексических эквивалентов в других языках.
Великобритания имеет свои особенные культурные ценности, отличные от других культур, что подразумевает наличие реалий, которые требуется перевести, в частности, на русский язык, как в случае перевода текста сериала «Bridgerton», созданного по одноименному художественному произведению автора Джулии Куинн.
Джулия Куинн, автор серии романов «Bridgerton», известна своим лёгким и чувственным стилем письма, а также историческими деталями и яркими диалогами. Её произведения часто отличаются юмором, который у британцев во многом отличается от юмора, понятного другим культурам и, в частности, россиянам. При переводе могут появиться трудности передачи реалий, а именно: отсутствие в языке перевода соответствия (эквивалента, аналога) из-за отсутствия у носителей этого языка обозначаемого реалией объекта (референта) и необходимость, наряду с предметным значением (семантикой) реалии, передать и колорит (коннотацию) - ее национальную и историческую окраску.
В связи с этим работа цель которой – исследование особенностей передачи на русский язык британских реалий на примере сериала “Bridgerton”, является актуальной.
Для достижения поставленной цели в исследовании были сформулированы следующие задачи:
- дать определение понятию реалия и привести классификацию реалий;
- перечислить способы перевода реалий на русский язык применительно к англоязычным текстам;
- проанализировать особенности сериала “Bridgerton” и авторский стиль Джулии Куинн;
- провести анализ перевода реалий сериала “Bridgerton” на русский язык.
Объектом исследования являются британские реалии, а предметом – их перевод на русский язык.
Материалами исследования послужили труды по теме реалий А. А. Кретова, И. С. Воронникова и др., в том числе, с позиции безэквивалентной лексики - Г. В. Чернова, А. В. Федорова, с точки зрения лакунарности- И. И. Ревзин, В. Ю. Розенцвейг, Ш. Р. Абдуразаковой, Г. В. Быковой, М. И. Гомбоевой и др., а также по теме художественного и специального перевода - И. С. Алексеевой, Л. С. Бархударова и др.
Источниками исследования послужили тексты героев сериала «Bridgerton» (первый сезон, первая серия).
Теоретическая значимость данного исследования заключается в том, что полученные результаты проведенного анализа могут быть использованы в теории перевода текстов различных жанров.
Практическая значимость данного исследования заключается в том, что результаты, полученные в процессе проведенного анализа, могут быть применены в практике перевода реалий британских юмористических сериалов.
Методом исследования в данной работе послужил метод анализа данных.
Структура данного исследования состоит из введения, двух глав, заключения и списка используемой литературы.
 
Глава 1. Реалии как лингвистическая категория
1.1 Понятия и классификации реалий
Термин «реалия» имеет неоднозначное толкование, так как он был введен в лингвистику из других наук, к тому же многие ученые применяют для обозначения данного языкового явления разные термины, такие как лакуна, варваризм, слова-реалии, термины-реалии и т. д.
В терминологическом плане различают «реалию-предмет» и «реалию-слово», его обозначающее. В лингвистической литературе термин «реалия» употребляется как в значении слова-реалии, так и в качестве предмета-реалии, а также для обозначения элемента лексики того или иного языка.
Г.В. Чернов [23, c. 13] и Н.А. Трофимова [22, c. 137] подразумевали под реалиями безэквивалентную лексику, т. е. слова, не имеющие эквивалентов за пределами языка, к которому они принадлежат.
А.Е. Супрун [21, c. 50] считал, что реалии – это экзотическая лексика.
И.И. Ревзин и В.Ю. Розенцвейг [18] называли реалии лакунами, подразумевая под ними ситуации, обычные для культуры одного народа, но не наблюдаемые в другой культуре.
А.А. Реформатский [19, c. 33] под реалиями подразумевал варваризмы, то есть слова, с помощью которых становится возможным описание чужеземных обычаев, особенностей жизни и быта, создание местного колорита.
Л.А. Шейман [25, c. 156] считал, что реалии – это этнокультурная лексика (этнолексемы), то есть лексические единицы, характеризующие систему знаний о специфической культуре определенного народа как историко-этнической общности людей.
В.П. Берков [3, c. 37] подразумевал под реалиями алиенизмы – слова из малоизвестных языков, подчеркивающие стилистическую функцию экзотизмов.
В.С. Виноградов [4, c.19] называет реалиями все специфические факты истории и государственного устройства национальной общности, особенности ее географической среды, характерные предметы быта прошлого и настоящего, этнографические и фольклорные понятия, относя их к классу безэквивалентной лексики. В связи с более широким охватом понятий, подразумевающихся под реалиями, в дальнейшем будем опираться на определение реалий, данное В.С. Виноградовым.
Отличительными чертами реалии являются характер ее содержания (связь обозначаемого предмета с определенной страной, народностью, социальной общностью) и принадлежность к определенному периоду времени.
На основе этих признаков исследователями были предложены местная, временная и предметная классификация реалий.
Предметная классификация реалий (рис. 1) – наиболее расширенная из имеющихся классификаций и подразумевает три основных блока – географические реалии, этнографические реалии и общественно-политические реалии.

Рисунок 1. Предметная классификация реалий

К географическим реалиям относятся названия географических объектов.
Общественно-политические реалии – это набор общественно- политических реалий, которые связаны, в частности, с административно – территориальным устройством.
Этнографические реалии связаны с понятиями, которые относятся к культуре народа и бытовым особенностям.
Большой интерес вызывают этнографические реалии, которые в свою очередь можно разделить на несколько категорий (рис. 2).


Рисунок 2. Этнографические реалии.

Рассматривая несколько языков, Е.М. Верещвгин выделял региональные реалии («евро» для стран, принявших эту валюту как национальную) и интернациональные, присутствующие в лексике многих языков, вошедшие в их словарь, но сохранившие исходную окраску (ранчо, текила) [33, c. 78].
















Рисунок 3. Местная классификация реалий
Рассматривая подобные реалии с точки зрения одного и двух языков, Е.М. Верещагин и В.Г. Костомаров вывели местную классификацию реалий (рис. 3) [33, c. 80].
Как видно из рис.3, с позиции одного языка мы имеем национальные реалии, как, например, cowboy (присущие США), локальные, как, например amish (присущие определенному штату в США), platville porrage (каша, которая присуща определенному наречию и району).
На рис.4 приведена временная классификация реалий, предложенная С.И. Влаховым [34, c. 62].












Рисунок 4. Временная классификация реалий

Как видно из рис.4, временные реалии делятся на современные и исторические. Из современных применительно к английскому языку можно назвать такие, как httm, nonotechnologies, covid-19, а из исторический, например, viking, inquisition.
Из всех перечисленных классификаций для данного исследования лучше всего подходит классификация этнографических реалий в связи с характуром исследуемого материала, которым является произведение «Bridgerton».
Из всего сказанного можно сделать вывод, что основной чертой реалии является ее колорит. Именно передача колорита при переводе текста с одного языка на другой и составляет главную проблему переводчика при работе с реалиями.
Как известно целью перевода является полноправная замена оригинала для его читателей, которые считают его полностью тождественным исходному тексту. Однако, очевидно, что полное соответствие перевода текста и оригинала невозможно, но, в то же время, это не является препятствием для осуществления межъязыковой коммуникации. При этом, несомненно, перевод художественного романа и перевод технической инструкции требуют разного подхода, разного уровня эквивалентности и разной квалификации переводчика.

1.2 Ценности британской культуры
Англоязычные тексты, в особенности тексты художественные, часто содержат британские реалии. Так как реалии – это отражение культурных ценностей нации, то рассмотрим вопросы ценности британской культуры. На рис. 5 показана классификация реалий по единицам перевода.