Введение
Проблема девиантного поведения находится в центре внимания с начала возникновения социологии, философии и психологии [4]. Такое поведение является достаточно распространенным феноменом среди подростков. Оно оказывает негативное влияние и является проблемой как самой личности девианта и его семьи, так и общества в целом. Борьба с девиантным поведением способствует успешному духовному и нравственному развитию социума и государства [10]. Именно поэтому изучение причин данного поведения было и остается актуальным. В рамках исследования нами выдвинута гипотеза о том, что недостаток родительского внимание провоцирует девиантное поведение подростков.
Целью данного исследование было изучение взаимосвязи недостатка родительского внимания среди подростков с проявлениями у них признаков девиантного поведения. В ходе работы решались задачи: 1) изучение и анализ особенностей взаимодействия учащихся 10ых классов с их родителями; 2) оценка склонности к девиантному поведению и его проявления у учащихся 10ых классов; 3) сопоставление полученных данных и вывод о влияние недостатка родительского внимание на девиантное поведение у учащихся 10ых классов.
В рамках данного исследования были использованы следующие психодиагностические методики: малоформализированные, а именно беседы и наблюдения в рамках проведения дополнительных уроков и классных часов; и формализированные методики - опросник «Дети о родителях» и тест «Склонность к девиантному поведению».
- Курсовая работа
- Дипломная работа
- Контрольная работа
- Реферат
- Отчет по практике
- Магистерская работа
- Статья
- Эссе
- Научно-исследовательская работа
- Доклад
- Глава диплома
- Ответы на билеты
- Презентация
- Перевод
- Бизнес план
- Научная статья
- Лабораторная работа
- Рецензия
- Решение задач
- Диссертация
- Доработка заказа клиента
- Аспирантский реферат
- Монография
- ВКР
- Дипломная работа MBA
- Компьютерный набор текста
- Речь к диплому
- Тезисный план
- Чертёж
- Диаграммы, таблицы
- ВАК
