Эссе по риторике на тему В чем нуждаются наши дети (обращение к родителям)

В чем нуждаются наши дети (обращение к родителям)
Речь адресована родителям современных старшеклассников
Уважаемые родители! Ваши дети уже очень скоро станут самостоятельными, взрослыми людьми. Они и сейчас уже считают себя взрослыми, только не являются от нас независимыми в финансовом плане. Но давайте подумаем, что же действительно нужно нашим детям в жизни: деньги? Финансовое благополучие? Или может быть что-то другое?
Несомненно, наше общество диктует нам свои нормы поведения. Сейчас престижно и можно быть обеспеченным человеком – да, не будем скрывать, это и удобно, и комфортно, когда не приходится задумываться о деньгах. Но не слишком ли мы концентрируемся на этом, не затмевают ли деньги и иные финансовые блага для нас некие истинные, иные ценности?
Мы стремимся дать нашим детям всё – купить им новейшие компьютеры и телефоны, свозить их за границу, записать их на самые различные курсы. Но только ли в этом выражается их потребность и этим ли ограничивается наша любовь?
Давайте вспомним один старый фильм «Игрушка» – наверное, вы помните его. Сын богатого человека в этом фильме получает всё – все возможные игрушки, детские автомобили, выполняются все его прихоти. Но мальчик несчастлив, и он сам даже не понимает почему. И только когда он случайно встречает понимающего и доброго человека, он привязывается к нему. Но этим человеком оказывается не его отец, который словно хотел откупиться от своего сына всеми игрушками и подачками.
Не так ли живут и наши дети, когда мы, компенсируя им отсутствие внимания и заботы, откупаемся походами в Макдональдс или новыми гаджетами? Счастливы ли они, когда у нас нет времени не просто помочь им, но даже выслушать их, даже просто побыть с ними рядом?..
Так что же в действительности нужно нашим детям? Если вы спросите об этом у них, то, возможно, и не получите прямого ответа – ведь они считают себя взрослыми и самостоятельными, почти независимыми.
Но они в действительности всё-таки нуждаются в нашей помощи, в нашем участии. И оно не должно быть навязчивым.
Наши дети нуждаются в любви. Но не только в такой любви, которая выражается в покупке игрушек или гаджетов. Но в нашем понимании. В нашем времени, потраченном на них.
Если ваш сын или дочь увлекается чем-то – может быть, творчеством какой-то либо музыкальной группы, или книгами какого-то автора – сделайте над собой усилие, послушайте композиции этой группы или прочитайте эту книгу. Не навязывайте своему ребёнку ваше мнение, а лучше обсудите с ним то, что интересует его. Им нужна наша поддержка – но ненавязчивая, добрая. Именно поддержка, а не наставления и указания, как правильно или неправильно жить. Наши дети всё равно будут делать свои ошибки, решать свои проблемы, и совсем избавить их от проблем в будущем только на основе собственного опыта мы не можем. И мы не можем и не должны выстраивать жизнь нашего ребёнка в соответствии с собственными идеалами – ведь это его жизнь, а не наша. Мы не можем воплотить в ребёнке всё то, чего сами когда-то не достигли.
Но мы можем гораздо больше. Мы можем поддерживать и любить наших детей такими, какие они есть: пусть даже они не увлекаются спортом, или не играют на пианино или не делают ещё чего-то, о чём мы мечтали. Но мы можем быть для них опорой во всём, принимать их не только с их победами, но и с их неудачами. Даже если они получили плохую оценку. Даже если они не с первого раза поступили в институт. Даже если они не любят то, что любили мы в их возрасте.