Фрагмент для ознакомления
2
ГЛАВА 2. АНАЛИЗ ИССЛЕДОВАНИЯ ОТНОШЕНИЯ СТУДЕНТОВ ЮУРГУ К ОРГАНАМ ВЛАСТИ
2.1. Доверие к источникам информации и участие студентов в политической жизни
В исследовании приняли участие 252 студента ЮУрГУ в возрасте 18 – 28 лет.
Характеристики выборки:
1) Возраст:
- 18-19 – 48,8%;
- 20-21 – 34,5%;
- 22-23 – 13,1%;
- 24 и старше – 3,6%.
2) Курс обучения:
- 1 курс бакалавриата, специалитета – 32,1%;
- 2 курс бакалавриата, специалитета – 33,3%;
- 3 курс бакалавриата, специалитета – 8,3%;
- 4 курс бакалавриата, специалитета – 16,7%;
- 5 курс специалитета – 6,0%;
- 1 курс магистратуры – 1,2%;
- 2 курс магистратуры – 2,4%.
3) Институт ЮУрГУ:
- Архитектурно-строительный институт – 4,8%;
- Высшая медико-биологическая школа – 2,4%;
- Высшая школа экономики и управления – 51,2%;
- Высшая школа электроники и компьютерных наук – 7,1%;
- Институт лингвистики и международных коммуникаций – 1,2%;
- Институт медиа и социально-гуманитарных наук – 15,5%;
- Институт естественных и точных наук – 6,0%;
- Институт спорта, туризма и сервиса – 2,4%;
- Политехнический институт – 6,0%;
- Юридический институт – 3,6%.
4) Основа обучения ЮУрГУ:
- бюджетная основа – 41,7%;
- контрактная основа – 58,3%.
5) Проживание:
- В общежитии – 38,1%;
- Собственное жилье – 16,7%;
- С родителями – 31,0%;
- Съемная комната (квартира) – 14,3%.
6) Материальное положение:
- Денег не хватает даже на еду – 3,6%;
- Хватает на еду, но покупка одежды вызывает затруднения – 15,5%;
- Денег хватает на еду и одежду, но не хватает на покупку товаров дли-тельного пользования (телефон, бытовая техника) – 28,6%;
- Есть возможность покупать дорогие вещи, но не можем покупать все, что захотим – 31,0%;
- Полный достаток, нет затруднений с покупкой любых вещей – 21,4%;
- Затрудняюсь ответить – 0%.
7) Источники существования:
- Средства родителей – 73,8%;
- Социальные выплаты – 21,0%;
- Стипендия – 32,5%;
- Постоянная работа – 39,7%;
- Непостоянные заработки – 34,1%.
Таким образом, основную часть выборки составляют студенты 18 – 21 года, обучающиеся на 1 – 2 курсе бакалавриата, специалитета. Более полови-ны студентов – учащиеся Высшей школы экономики и управления, многие обучаются в Институте медиа и социально-гуманитарных наук. В основном студенты учатся на контрактной основе, но у многих бюджетная основа обу-чения. Большинство студентов проживают либо в общежитии, либо с родите-лями, в основном их материальный достаток средний, многие имеют полный достаток. Основными источниками существования студентов являются сред-ства родителей. Остальные источники используются примерно в равной сте-пени: постоянная и непостоянная работа, стипендия, социальные выплаты.
Для исследования применялся метод анкетирования. Исследование про-водилось анонимно.
Вопросы анкеты включали в себя следующие группы вопросов:
1. Использование источников получаемой информации и доверие к ним.
2. Участие в политической жизни общества.
3. Удовлетворенность и неудовлетворенность политической обстанов-кой в стране.
4. Оценка работы различных органов власти.
5. Доверие к различным органам власти.
6. Ответственность ступеней власти в различных сферах.
7. Ценностные ориентации.
Почти все студенты (94,4%) в качестве источника информации пользу-ются интернетом, социальными сетями, мессенджерами. Многие (56,3%) по-лучают информацию через рассказы друзей, знакомых, родственников. Дан-ные представлены в таблице 1.
33,7% студентов в качестве источника информации пользуются разго-ворами с одногруппниками, однокурсниками. Небольшая часть студентов (20,2%) использует телевидение и радио. Крайне редко студенты для получе-ния информации используют газеты журналы (5,2%).
Большинство студентов (70,2%) доверяют информации из интернета, социальных сетей, мессенджеров. 36,1% респондентов доверяют информации друзей, знакомых, а 17,1% – информации от одногруппников, однокурсни-ков.
17,9% студентов затруднись ответить о доверии источникам информа-ции. Редко студенты доверяют информации, полученной из телевидения, ра-дио (12,7%), газет, журналов (4%).
Более половины студентов (60,7%) считают, получаемую информацию о жизни в стране/регионе в целом скорее достоверной (рис. 1). 17,9% студен-тов считают, получаемую информацию о жизни в стране/регионе в целом скорее недостоверной.