Вариант 5
Упражнение 1.
Задание. Затранскрибируйте приведенные ниже слова, сравните транскрипцию современного слова со словом, написанным по-древнерусски для эпохи до падения редуцированных. Укажите все произошедшие в этих словах фонетические изменения.
Ответы.
1 – наличие беглого О или Е,
2 – появление между согласными нового беглого О или Е,
3 – появление гласного О или Е в предлоге-приставке,
4 – появление гласного О или Е в суффиксе,
5 – уменьшение количества слогов в слове,
6 – появление закрытого слога,
7 – редукция согласного на конце слова,
8 – ассимиляция согласных по звонкости,
9 – ассимиляция согласных по глухости,
10 – ассимиляция согласных по твердости,
11 – ассимиляция согласных по мягкости,
12 – ассимиляция согласных по способу образования,
13 – ассимиляция согласных по месту и способу образования,
14 – диссимиляция согласных,
15 – упрощение групп согласных,
16 – появление групп согласных, которые не могли существовать до падения редуцированных,
17 – смягчение задненебных,
18 – переход [e] в [o].
1.Ко дну - къ/д.ь/ноу - [каднý] - 1,3,5,10;
2. Низкий - ни/зъ/кыи – [н’и́ск’ий’] – 5,9,16,17;
3. Ровный – ро/в.ь/ныи – [рóвный’] – 5,16
4. Город – го/ро/дъ – [гóрът] – 5,6,7,9;
5. Солнце – съ/лн.ь/ц.е – [сóнцъ] – 5,6,15,17;
6. Летний – л.ѣ/т.ь/нии – [л’э́т’н’ий’] – 5,11,17;
7. Перелез – п.е/р.е/л.ѣ/злъ – [п’ьр’иэл’э́с] – 5, 6,7,15;
8. Мягкий – м.ѧ/гъ/кыи – [м’áх’к’ий’] – 5,9,11,14,16,17;
9. Судья - соу/д.и/ıа – [суд’й’á] – 5,16,17;
10. Любви – л.ю/бъ/в.и – [л’убв’и́] – 1,5,15,17.
- Курсовая работа
- Дипломная работа
- Контрольная работа
- Реферат
- Отчет по практике
- Магистерская работа
- Статья
- Эссе
- Научно-исследовательская работа
- Доклад
- Глава диплома
- Ответы на билеты
- Презентация
- Дипломная работа MBA
- ВКР
- Компьютерный набор текста
- Речь к диплому
- Тезисный план
- Чертёж
- Диаграммы, таблицы
- ВАК
- Перевод
- Научная статья
- Бизнес план
- Лабораторная работа
- Рецензия
- Решение задач
- Диссертация
- Доработка заказа клиента
- Аспирантский реферат
- Монография
