ТЕМА БЕСЕДЫ: «Что такое эмоции и как ими управлять?»
Цель: сформировать у учащихся представление об эмоциях и эмоциональном интеллекте; о методах саморегуляции; развить навык управления негативными эмоциональными состояниями; научить создавать условия для управления собственными эмоциями.
Возраст: 6-7 лет (1 класс)
Нарушение: дефицитарное развитие (нарушения речи)
Задачи:
Коррекционно-развивающие:
- правильное формирование умения различать эмоциональные состояния, их называть и выражать; эффективно развивать мимику и жесты, участвующие в выражении тех или иных эмоций; правильно развивать уникальную способность понимания эмоционального состояния других людей (эмпатию).
Коррекционно-воспитательные:
- научить детей умению правильно управлять своими эмоциями и эмоциями других; сформировать необходимые навыки социально-адаптивного поведения.
- Курсовая работа
- Контрольная работа
- Реферат
- Отчет по практике
- Дипломная работа
- Эссе
- Статья
- Научно-исследовательская работа
- Доклад
- Глава диплома
- ВКР
- Ответы на билеты
- Магистерская работа
- Научная статья
- Лабораторная работа
- Рецензия
- Бизнес план
- ВАК
- Решение задач
- Аспирантский реферат
- Доработка заказа клиента
- Диаграммы, таблицы
- Перевод
- Презентация
- Тезисный план
- Дипломная работа MBA
- Монография
- Диссертация
- Компьютерный набор текста
- Чертёж
- Речь к диплому
