Проект IMA по онлайн обучению контент-маркетингу можно классифицировать следующим образом (рис.1):
Рисунок 1 – Контент-маркетинг проекта
• По виду контента:
• информационный контент – будет способствовать формированию доверительного отношения и повышению вовлеченности сотрудников, экспертного статуса, трансляции профессионализма и компетентности и т.п.;
• репутационный и имиджевый контент будет создавать позитивный образ бренд;
• образовательный контент – научение целевой аудитории грамотному использованию контент-маркетинга.
• По требованиям контента:
• персонализированный контент – адаптирующий информационное содержание элементов программы под аудиторию (членов IMA);
• вовлекающий контент – определенная последовательность структурных элементов и наполняемость контента;
• визуально привлекательный контент – способ более эффективного воздействия на целевую аудиторию.
• По организации контент-маркетинга:
• цели контент-маркетинга – научение членов IMA эффективному созданию и применению контент-маркетинга на практике;
• аудитория – члены IMA;
• контент-план – определение программы обучения;
• продвижение – веб-сайт ассоциации;
• аналитика – деятельность по анализу полученных результатов по итогам прохождения обучения.
- Курсовая работа
- Дипломная работа
- Контрольная работа
- Реферат
- Отчет по практике
- Магистерская работа
- Статья
- Эссе
- Научно-исследовательская работа
- Доклад
- Глава диплома
- Ответы на билеты
- Презентация
- Монография
- ВКР
- Дипломная работа MBA
- Компьютерный набор текста
- Речь к диплому
- Тезисный план
- Чертёж
- Диаграммы, таблицы
- ВАК
- Перевод
- Научная статья
- Бизнес план
- Лабораторная работа
- Рецензия
- Решение задач
- Диссертация
- Доработка заказа клиента
- Аспирантский реферат
