На современном этапе развития общества к выпускникам технического ВУЗа наряду с необходимостью владения определенным объемом знаний и умений, еще нередко предъявляются требования критически системно мыслить.
Это означает, в свою очередь, принципиальное изменение методических и педагогических подходов к процессу обучения в техническом ВУЗе, при которых сформированные компетенции полноценными могут являться исключительно при включении в процесс их формирования механизмов развития личности.
В качестве одного из направлений педагогической работы выступает создание и последующее практическое использование технологии и методик обучения студентов технических ВУЗов, предусматривающих бы возможность развития у обучающихся как общеметодологической культуры, так и научного мировоззрения и затем доведения его до того уровня, который минимально необходим для выпускника.
На современном этапе личность, которая обладает критическим и системным мышлением, умеющая эффективным образом подвергнуть сомнению уже устоявшиеся суждения и мнения, способная эффективным образом вести диалог, умеющая определять сущность проблемы и выявлять альтернативные пути ее качественного решения, способная отличать факт, который можно всегда проверить, от личного мнения и индивидуального предположения, наконец, конкурентоспособная и востребованная на современном рынке труда. В связи с этим формирование подобной личности стало одной из главных проблем образования в Российской Федерации [1].
- Курсовая работа
- Контрольная работа
- Реферат
- Отчет по практике
- Дипломная работа
- Эссе
- Статья
- Научно-исследовательская работа
- Доклад
- Глава диплома
- ВКР
- Ответы на билеты
- Магистерская работа
- Научная статья
- Лабораторная работа
- Рецензия
- Бизнес план
- ВАК
- Решение задач
- Аспирантский реферат
- Доработка заказа клиента
- Диаграммы, таблицы
- Перевод
- Презентация
- Тезисный план
- Дипломная работа MBA
- Монография
- Диссертация
- Компьютерный набор текста
- Чертёж
- Речь к диплому
