Контрольная работа по педагогике на тему Методическая разработка воспитательного мероприятия Весёлые художники, приуроченного празднованию Международного дня художника (8 декабря)

Методическая разработка воспитательного мероприятия
«Весёлые художники», приуроченного празднованию Международного дня художника (8 декабря)

I. Этап анализа предшествующей педагогической ситуации и формулировки цели
1. Социальная значимость цели мероприятия заключается в том, что День художника в России отмечают 8 декабря. В этот же день во всем мире празднуют Международный день художника, учрежденный в 2007 году Международной Ассоциацией «Искусство народов мира». Данная профессия является в мире профессий одной из самых древних: путь модернизации профессии был заложен в древнем мире на наскальных рисунках и на сегодняшний день талантливый художник – одна из самых престижных в мире профессий.
Педагогическая значимость цели мероприятия заключается формировании уважительного отношения профессии художника и изобразительного искусства в целом посредством игровой деятельности в форме соревнования.
Реальность и достижимость социальной и педагогической целей в данных условиях не вызывает сомнения, даже несмотря на короткий промежуток времени реализации мероприятия, так как 60 минут – время достаточное для достижения педагогической цели и воспитательного эффекта. Мероприятие «Весёлые художники» ориентировано на высокую эмоциональную восприимчивость обучающимися, а также учит детей разбираться в направлениях изобразительного искусства и инструментариях художника.
Задачи мероприятия:
- популяризация профессии художника;
- приобщение обучающихся к изобразительному искусству и творчеству;
- обучение основам художественного мастерства в области изобразительного искусства;
- профориентация профессий изобразительного искусства.
2. Цель и задачи мероприятия соответствуют двум критериям эффективности воспитательного мероприятия:
- критическому – приуроченному Международному дню художника;
- допустимому – мероприятие проводится в соответствии с планом работы коллектива.
3. В пределах данного этапа педагогом сформулированы задачи и соответствующие их варианты решения:
4. Воспитательное мероприятие «Весёлые художники» соответствует уровню развития обучающихся в 4 классе, так как обучающиеся участвуют в творческом объединении «Кисточки» с 1ого класса (в рамках внеурочной деятельности) и обладают достаточным количеством знаний в области изобразительного искусства и декоративно-прикладного творчества.
В 4 классе выполнение поставленных задач является реальным, так как обучающиеся в полной мере подготовлены к подобным воспитательным воздействиям, обучающиеся заинтересованы в проведении мероприятия, готовятся.