Контрольная работа по Педагогическая психология на тему Психологический феномен – ценностные ориентации.

Введение

Ценностные ориентации — это сложный социально-психологический феномен, который характеризует направленность и содержание активности личности [7].
Он определяет общий взгляд человека на мир в целом и на самого себя, а также придаёт смысл личностным позициям, поведению и поступкам. Система ценностных ориентаций имеет многоуровневую структуру. Её вершиной являются ценности, связанные с идеализациями и жизненными целями личности. Измерение ценностных ориентаций в психологии относиться одновременно и к качественным, и к количественным методам измерений, смотря какая задача стоит при этом перед исследователем.
Целью настоящей контрольной работы является комплексное изучение психологического феномена ценностных ориентаций, а также практическая апробация опросника на группе подростков.
Задачи контрольной работы:
рассмотреть теоретическую часть вопроса относительно ценностных ориентация;
разработать опросник на диагностику ценностных ориентаций среди подростков;
провести диагностику на 5 человеках;
написать заключение по результатам диагностики.
Результаты комплексной контрольной работы могут быть использованы при проведении дальнейших исследований в области диагностики ценностных ориентаций. Контрольная работа состоит из введения, теоретической части, практической части, заключения, списка использованных источников и приложений.


Теоретическая часть контрольной работы

Интерес к ценностной сфере отдельной личности и также групповой системе ценностей общества на различных исторических этапах развития общества обусловлен многоаспектностью роли формирования ценностей в различных процессах, таких как целеполагание, осознание смысла жизни, построение жизненного пути личности и т. д.
Исторические события, которые обусловили перестроение многих аспектов жизнедеятельности общества в период новейшей истории, обусловили необходимость переоценки системы ценностей, как индивидуальных, так и групповых.