Контрольная работа по экспериментальной психологии на тему Теоретические подходы к лидерству

Введение
Среди обывателей имеется вопрос о том, что роль руководителя, лидера является сугубо мужской.
Рассматривая данный вопрос с психологической точки зрения можно отметить, что для современной общественной жизни присущ процесс выравнивания социальных прав мужчин и женщин. Это привело к своеобразной феминизации общества и появлению значительного количества женщин, занимающих высокие руководящие должности. Активная интеграция женской и
мужской модели поведения в бизнесе формирует осознанную необходимость
изучения гендерных особенностей поведения личности в управленческой деятельности.
Теоретические подходы к лидерству
Лидерство — управленческие отношения внутри группы, когда одни ее члены имеют моральные преимущества перед другими. Понятие лидера основывается на доминировании конкретного человека в коллективе. Неформальный руководитель выдвигается спонтанно и соответствует признакам:
2
- активность, инициативность для поиска решений задач;
- способность оказания влияния на конкретного человека или группу людей;
- информированность о социальной, трудовой ситуации;
- соответствие поведения социально-психологической атмосфере в группе, ее
моральным ценностям и нормам;
- наличие эталонных для коллектива личностных качеств;
- способность выходить за рамки эталонных ценностей без потери авторитета.
Сущность лидерства отражена в умениях организации социального поведения группы и представительских задачах при взаимоотношении с другими
коллективами. Способности лидера также заключаются в ответственности за
результат команды и поддержке комфортного микроклимата.
Понятие и природа лидерства определяется чертами характера, качествами
личности и ситуациями, в которых выполняется деятельность. Человек с неформальным авторитетом оказывает влияние на сотрудников, определяет цели и способы реализации задач. Сущность природы лидерских влияний отражает ряд теорий по исследованию доминирования в управлении и менеджменте.
Особенности ситуационной теории. Концепция, предложенная Ф. Фидлером,
была создана на основе традиционных теорий. Она опирается на обнаружение личностью способностей к руководству при наличии обстоятельств:
- группу возглавляет только человек, который может принять решение в данный момент; руководство социальным объединением переходит от делового
к информационному, эмоциональному лидеру;
- человек, достигший неформального авторитета, может занимать руководящие позиции.
Согласно Ж. Хартли, стремление к лидерству должно быть врожденным, но
само понятие о сущности лидерства — множественное [10].
Бихевиористская теория. Концепция лидерских черт основывается на наборе
психологических качеств руководителя. Социолог Э. Богардус отмечал энер-
3
гичность, интеллект, способность прогнозирования ситуации и тактичность.
Р. Стогдиллом выдвинута структура личностных качеств — уверенность,
сильная воля, организаторские таланты, компетентность, знание человеческой природы. В условиях реальных групп теория была опровергнута: неформальное лидерство свойственно человеку, не отличающемуся рабочими и
социальными достижениями.
Личностно-психологическая теория З. Фрейда З. Фрейдом выдвинута концепция, по которой лидерские качества возникают у неполноценных в моральном плане людей. Теория рассматривает человека:
- выросшего в нездоровой социально-психологической среде;
- с желанием господства и подчинения как психологической потребности
устранения личных комплексов;
- дуалистичного в плане управленческой позиции — при удовольствии от
безграничной власти возникает потребность в демонстрации превосходства.
Теоретические подходы к гендерным различиям в лидерстве
Понятие «гендер» описывает социально-психологические характеристики
личности, социальный статус, связанный с полом, то есть является социокультурным феноменом. Таким образом, термин «пол» выявляет биологические причины психологических различий, а «гендер» акцентирует внимание
исследователей на социальном и культурном происхождении этих отличий
[18].
Изучение культурного и социального значения, которое общество придает
различиям между мужчинами и женщинами составляет суть гендерного подхода в психологии. Важным элементом в исследовании гендерных различий
является противопоставление обществом мужских и женских ролей, норм
поведения, приемов выхода из конфликтных ситуаций. Здесь опять же подчеркиваются не физические различия, а сложный многокомпонентный социальный конструкт гендера.
Для понимания природы различий между социальными и культурными аспектами пола используют категории «маскулинность» и «фемининность».
4
Маскулинность обозначает набор определенных качеств и практик, позволяющих человеку репрезентировать себя как мужчину, фемининность - как
женщину. С. Бэм, которая занималась поиском и анализом как различий
между полами, так и сходства, выделила помимо маскулинности и фемининности, андрогинный гендерный психологический тип, который креативно
сочетает мужские и женские свойства и черты. Такое сочетание позволяет
личности лучше адаптироваться в социальном мире. С. Бэм считала андрогинную идентичность результатом интеграции лучших качеств противоположных полов. Она описывала андрогинов как людей с более гибким поведением, креативных, с положительным самооцениванием и более психологически благополучных [2].
Структура гендера описывается четырьмя группами характеристик: биологический пол, гендерные стереотипы, гендерные нормы и гендерная идентичность [8].
Гендерная проблематика выявляется в разных областях психологической
науки, не только в изучении межличностных взаимодействий и социальных
отношений, но и в исследовании таких сфер личности, как когнитивная или
эмоциональная. Наиболее ярким примером являются исследования гендерных особенностей в эмоциональной сфере и в агрессивном поведении.
Эмоциональность человека может проявляться на разных уровнях. Оказалось, что различия между мужчинами и женщинами лежат не в плоскости
переживаний и эмпатии, а в способах выражения своих чувств. Мужчины так
же, как и женщины, способны чувствовать и сопереживать, но они не желают
демонстрировать свои эмоции окружающим, поскольку это не соответствует
их гендерной роли. Общество требует от лиц мужского пола проявления силы и независимости.
От женщин же ждут выражения альтруистических чувств, направленных на
окружающих (любовь, забота о семье и детях). Мужчины более склонны к
эгоцентризму. Как показали исследования, не отмечается половых различий
5
в способности испытывать чувства страха и грусти, однако открытое выражение этих чувств больше присуще женщинам, нежели мужчинам [13].
Анализ эмпирических исследований
Существуют эмпирические исследования, посвященные изучению лидерства
в гендерном аспекте.
С.В. Гавриловская в своем исследовании изучала стереотипы женского предпринимательства. В опросе приняли участие 405 руководителей малых предприятий, среди которых женщин на 7,6% больше, чем мужчин. Исследователь пришла к следующим выводам:
- среди предпринимателей, имеющих незаконченное высшее образование, а
также тех, кто не по своей воле пришел в бизнес (мотивация их выбора – реальная безработица или угроза безработицы, отсутствие средств к жизни, невыплата зарплаты, а также давление извне), женщин, по сравнению с мужчинами-руководителями, больше. Вместе с тем терпящие экономический крах
безработные обездоленные женщины все же не являются основным источником пополнения рядов «бизнес-леди»;
- женщины ориентированы на устойчивые деловые стратегии и ведут свой
бизнес более ответственно и осторожно: они чаще мужчин - руководителей
планируют деятельность возглавляемого ими предприятия на перспективу от
1 года до 3-х и свыше лет; имеют постоянных потребителей, в т.ч. и среди
государственных органов, и реже выходят за пределы региона;
- женщины чаще рассматривают бизнес как возможность самореализации.
Среди 13,3% от общего числа всех руководителей, открывших дело, реализовав свою бизнес-идею, 68,3% женщин;
- женщины активнее осваивают позиции «вторых лиц» в фирмах (вице - президенты, главные управляющие), принимая на себя тяжесть внутреннего
управления производством и персоналом, а также чаще занимают две-три
руководящие должности (на 43,2% малых предприятий выборки высшее руководство представлено в единственном лице, из которых более 60% – женщины);
6
- из 6,4% респондентов, которые считают плохим текущее состояние своего
предприятия, женщин-руководителей только 22,8%. При этом руководители
с женским лицом чаще предпочитают вкладывать денежные средства сразу в
несколько направлений, не предвидя серьезных изменений в своем бизнесе;
- женский бизнес чаще ориентирован на потребителей – физических лиц, для
привлечения которых они предоставляют покупателям льготы (разные формы кредита, скидки, дисконтные карты, доставка товара и пр.), проводят активную рекламную деятельность (витрины, вывески, знаки, планшеты в торговом зале, упаковка) и не теряют надежду привлечь потребителей качеством, надежностью и уровнем сервиса;
- мягче складываются отношения у руководителей-женщин с конкурентами.
Более чем у половины из них нет вообще никаких проблем с конкурентами.
В то же время часть опрошенных указала на дезинформацию, обман, нечистоплотность со стороны конкурентов;
- взаимоотношения с государственными органами, со структурами, призванными обеспечивать поддержку малого предпринимательства, складываются у
как у женщин, так и у мужчин руководителей, весьма противоречиво. Государственные органы далеко не всегда выступают защитником и опорой. Поэтому взаимоотношения в системе малого предпринимательства строятся на
личных отношениях, истории взаимодействия конкретных людей, на их доверии друг другу [9].
Выводы
Лидерство – процесс социальной организации и управления общением в
определенной группе людей. Лидерство – искусство воздействия на других
для побуждения их к достижению определенных целей, что проявляется в
способности вести других за собой. Руководство - подразумевает выработку
директив и мотивацию подчиненных в выполнении заданий, направленных
на достижение целей работы.
7
Лидерские качества мужчин и женщин имеют общую природу и не зависят
напрямую от половых различий. Особенности лидерских качеств руководителя не зависят от их принадлежности к определенному полу, а зависят от того, насколько у них выражены черты маскулинности и фемининности. Чем
больше показатели маскулинности, тем больше склонность к авторитарному
стилю управлению, т.к. маскулинность предполагает такие черты личности
как сила, жесткость, агрессивность, влияние и власть, которые лежат в основе проявления авторитарного стиля.