Познавательные УУД: выявлять особенности разных объектов, процессов; сравнивать различные объекты, процессы;
самостоятельно предлагать какая информация нужна для решения учебной задачи; извлекать информацию,
представленную в разных формах; преобразовывать информацию из одной формы в другую; составлять простой план;
делать выводы на основе обобщения знаний.
Регулятивные УУД: самостоятельно формировать цель урока и удерживать ее до получения результата; планировать
решение учебной задачи, выстраивать последовательность необходимых операций совместно с учителем; корректировать
свою деятельность.
Коммуникативные УУД: способность активно участвовать в обсуждениях; способность высказывать свое мнение и
учитывать мнения других; способность оформлять свои мысли в устной и письменной речи; способность к
сотрудничеству при решении поставленной задачи.
Планируемые личностные результаты: воспринимать речь учителя и одноклассников, непосредственно не обращенную
к учащемуся; проявлять внимание, желание больше узнать; соблюдать этические нормы общения и сотрудничества;
проявлять терпение и доброжелательность в споре; выражать положительное отношение к процессу познания.
Оборудование урока: компьютер, проектор, интерактивная доска; учебники, рабочие тетради, тетради на печатной основе,
письменные принадлежности.
- Курсовая работа
- Дипломная работа
- Контрольная работа
- Реферат
- Отчет по практике
- Магистерская работа
- Статья
- Эссе
- Научно-исследовательская работа
- Доклад
- Глава диплома
- Ответы на билеты
- Презентация
- Решение задач
- Диссертация
- Доработка заказа клиента
- Аспирантский реферат
- Монография
- ВКР
- Дипломная работа MBA
- Компьютерный набор текста
- Речь к диплому
- Тезисный план
- Чертёж
- Диаграммы, таблицы
- ВАК
- Перевод
- Научная статья
- Бизнес план
- Лабораторная работа
- Рецензия
