Курсовая работа по истории на тему Аракчеевщина и военные поселения

К началу XIX в. территория России раскинулась на тысячи верст от Балтийского моря до Тихого океана. На этом пространстве проживало около 40 млн. человек. Из них на долю Сибири приходилось 3,1 млн. человек. Северного Кавказа - около 1 млн. человек. Наиболее населенными были центральные губернии.
Россия всегда была многонациональной страной. Бок о бок с русским народом, самым многочисленным, всегда жили другие народы, связанные с ним общностью исторических судеб.
По своему политическому устройству Россия была самодержавной монархией. Во главе государства стоял император (в просторечии его по традиции называли царем). В его руках была сосредоточена высшая законодательная и распорядительная власть.
Император управлял страной при помощи огромной армии чиновников. По закону они были всего лишь исполнителями воли царя. Но в действительности чиновничество играло более значительную роль. В его руках была разработка законов, оно же проводило их в жизнь. Чиновничество было полновластным хозяином в центральных органах управления и в местных (губернских и уездных). Государственный строй России по своей форме был самодержавно бюрократическим. Слово бюрократия так и переводится: власть канцелярий.
От произвола бюрократии, от ее взяточничества страдали все слои населения. Высшая бюрократия состояла по преимуществу из дворян-помещиков. Из них же комплектовался офицерский корпус. Дворянство ближе всех других сословий стояло к царскому трону. Царь сам был первым дворянином, крупнейшим землевладельцем страны. Поместное дворянство было классовой опорой царского самодержавия.
Таково наследие, доставшееся императору Александру 1 при его восшествии на Российский престол.
Актуальность темы исследования.
Государственная и политическая деятельность Александра I вызывает споры до сих пор. Одни историки считают Александра «Благословенного» выдающимся государственным деятелем, талантливым дипломатом, много сделавшим для развития и величия России, другие – критикуют проводимый им курс на укрепление крепостного права.
Александр (Благословенный) I – император Российской империи, который правил с 1801 по 1825 год. Александр I умирает в 1825 году в Таганроге при странных обстоятельствах - императору было 47 лет, он отличался богатырским здоровьем и практически не болел, поэтому такую быструю смерть никто не хотел признавать естественной.
Военные поселения были введены в армию при Александре I, идея о создании которых принадлежала Алексею Аракчееву, занимавшему пост военного министра Российской империи с 1808 по 1810 год.
Суть задумки Аракчеева заключалась в том, чтобы обучить резерв для армии без увеличения расходов на вооружённые силы. Сэкономленные средства император Александр I хотел направить на выкуп крепостных и земли у помещиков, то есть на решение крестьянского вопроса.
Термин «аракчеевщина» более широкий по своему значению, так как им называют весь комплекс военных и полицейских мер и реформ первой четверти XIX века. Суть термина сводилась к ограничению свобод населения и к силовому характеру руководства.
Объект исследования – аракчеевщина и создание военных поселений.
Предмет исследования – организация военных поселений.
Целью данной работы является характеристика сути аракчеевщины и военных поселений в истории России и их значения в русской истории.
Задачи исследования:
-дать характеристику Российской империи в период царствования Александра I;
-охарактеризовать военные поселения и их назначение, роль военного министра А. Аракчеева;
-раскрыть значение и последствия аракчеевщины для России.
Хронологические рамки исследования охватывают период начала XIX века. Нижние хронологические рамки - 1800 годы, а верхние хронологические границы (1825 год) объясняются тем, что именно на этот период приходится правление Александра I.
Территориальные (географические) рамки исследования ограничиваются территориями Российской империи, в рамках тех границ, которые сформировались в ту историческую эпоху.
Методология исследования: в данной работе используются несколько исследовательских подходов, так как данная тема является междисциплинарной. Она находится на стыке истории, истории культуры, военного дела и права. Конкретно исторический подход предполагает рассмотрение истории и особенностей военных поселений в период правления Александра 1 и проведения военных реформ в России.
Методической основой работы стали принципы историзма, объективности, системный подход. Реализация принципа объективности стала возможной благодаря использованию разных источников и литературы по данной проблематике.
Среди общенаучных методов использовались синтез, анализ, индукция и дедукция. Также все исследование проходит через несколько уровней историко-сравнительного метода – эвристический и аналитический.
В исследовании применяются такие методы как историко- описательный, историко-сравнительный, историко-типологический методы.
Описательный метод является системой из сбора материала, изначального анализа материала, описания данных и характеристики материала, который касается темы работы.
Апробация и практическая значимость. Материал может быть использован в музеях, посвящённых истории Российской армии, а также в рамках регионального компонента при преподавании истории и элективных курсов в общеобразовательных школах.
В процессе данного исследования использовались монографические, учебные, аналитические источники литературы, а также практические пособия и информация периодической печати.
В данной работе были использованы труды таких авторов, как Артемов В.В., Батыр К.И., Рагозин И.В., Якимов А.И., Рогов В.А., Черных З.М. , Цечоев В.К. и прочих авторов.
В процессе написания данной работы также использовались следующие источники информации: учебная и научная литература, а также расчетно-аналитические материалы и документы периодической печати.
При написании работы применялись такие методы исследования как историко-сравнительный метод; историко-типологический метод, изучение литературы и источников.
Структура работы состоит из введения, основной части и ее подразделов, заключения, списка источников и использованной литературы.
Начало XIX в. застало на российском престоле императора Павла, вступившего на трон в 1796 г. после смерти своей матери Екатерины II. Он начал царствовать с намерением покончить с чиновничьим казнокрадством, подтянуть дисциплину в гвардейских полках, пресечь всякое вольнодумство. Начались массовые аресты и ссылки, в войсках вводились свирепая муштра и палочная дисциплина, резко усилилась цензура. Но выдвиженцы Павла были не менее алчны и разворовывали казну и брали взятки так же, как любимцы Екатерины. Все это вызывало всеобщий ропот, который император пытался заглушить новыми арестами и ссылками .
Крайне вспыльчивый и несдержанный, легко впадавший в необузданную ярость, Павел оттолкнул от себя даже ближайшее окружение. За императором стали замечать странные поступки, удивлялись неожиданным скачкам его мысли. Никто из окружения Павла не был уверен в завтрашнем дне и в личной безопасности - даже его старший сын Александр. В такой обстановке среди гвардейских офицеров созрел заговор.
О подготовке заговора против Павла, которая длилась почти два года, знал и наследник престола великий князь Александр Павлович .
Заговорщики выступили в ночь с 11 на 12 марта 1801 г. Накануне граф П.А. Пален, стоявший во главе заговора, сумел убедить Александра, что ему грозит смертельная опасность. Цесаревич (наследник престола) дал согласие на дворцовый переворот, но заставил Палена поклясться, что низложенный император останется жив. Около часу ночи Пален принес весть, что государь скончался. На престол вступил Александр I .
Александру I в то время было 23 года, он получил хорошее образование. Его воспитатель Ф. Лагарп, выписанный из Швейцарии, разделял идеи французского Просвещения и был республиканцем по своим взглядам. Будучи наследником престола, Александр говорил, что мечтает дать народу Конституцию, устроить его жизнь и удалиться в маленький домик где-нибудь на берегах Рейна, чтобы там провести спокойную старость.
Царь Александр 1 как личность был очень противоречив: его характер отличался двойственностью, непостоянством, поэтому оценивать его достаточно сложно: некоторые историки характеризуют только с положительной стороны, но многие видят в нем только негативное начало. Однако поскольку Александр действительно был двойственным человеком, то истина здесь где-то по середине. Свойства его характера и эмоции свидетельствуют об этом, поскольку он мог быть сентиментальным и даже расплакаться, засмотревшись на красивый закат, но минуту спустя мог отдать приказ жестоко наказать крестьянина только за то, что он недостаточно низко ему поклонился .
Сложные взаимоотношения в царской семье опосредуют двойственность личности Александра 1, так как Александр был сыном Павла 1 (будущего императора) и его жены Марии Федоровны. А Екатерина II Великая была его бабушкой, которая очень любила своего старшего внука, отняв его у родителей сразу же после рождения ребенка, воспитывала его самостоятельно, с детства готовя его на царство. Царица стремилась заложить в будущем государе основы своего «просвещенного абсолютизма» .
При такой сложной системе воспитания Александру приходилось подстраиваться под своих венценосных родственников:
-в обществе бабушки Екатерины II наследник играл роль воспитанного человека, эстета, который мог поддержать любой разговор, создающего о себе хорошее впечатление с первого взгляда, умеющего вести диалоги и хорошо танцевать. Александр в этом кругу должен был выказывать свое отрицательное отношение к военным пристрастиям Павла 1.
-в кругу своих родителей в Гатчине, в основном отца Павла 1, цесаревич Александр играл совершенно другую роль: здесь он представал профессиональным военным, сторонником муштры и дисциплины, ценителем лошадей. При этом он мог свободно критиковать порядки, царившие в окружении Екатерины II.
И здесь следует отметить, что Александр 1 не просто одевал разные маски с отцом и с бабушкой, но он так входил в свою роль, что мог ядовито критиковать противоположности, и это стало частью его натуры. Хотя несмотря на все это, он был элегантным и умным царевичем, способным очаровывать с первого взгляда любого собеседника, имел хорошие манеры, и неподдельную любовь к российской армии.
Александр I – император Российской империи правил с 1801 по 1825 год, самодержец который расширил территорию своего государства .
Эпоха Александра I, как и личность самого императора, привлекала внимание отечественных учёных всегда. Многотомные труды об Александре I и его преобразованиях принадлежат перу М. И. Богдановича и другим авторам.
Каждая последующая историческая эпоха вносила свои коррективы в отношении оценки неординарной личности Александра I, а всевозможные отечественные и зарубежные критики соответствовали представлениям своей эпохи .
Процесс проведения реформ также отличается непоследовательностью, неопределенностью, двойственностью и множеством противоречий. Царедворец и учитель царевича Лагарп с самого начала внушал Александру, что самодержавие России просто необходимо, однако управление страной должно быть перестроено на основе большей свободы. Царевичу постоянно внушалось, что этого хотят и дворяне и крестьяне, поэтому будущий император полагал, что проведение реформ страну сделает свободной.