Курсовая работа по теории и практике СМИ на тему СМИ и общественное мнение

Работа посвящена роли и функциональному значению СМИ как социального института в жизни общества, в формировании общественного мнения. В частности, особое внимание будет уделено проблеме манипуляции СМИ массовым сознанием.
Актуальность исследования - изучение этой темы является особенно актуальным, поскольку проблема роли СМИ, в частности, манипуляции СМИ массовым сознанием в политической, общественной и государственной жизни вызывает пристальный интерес специалистов в области теории государства и права, политологии, социологии, философии и т.д. А также у самой аудитории.
Степень изученности темы. Данная тема рассматривалась многими исследователями. В частности, следует выделить труды Т.В. Науменко, Л. Мазитовой, Е.С. Аминевой, Н.Е. Петровой и других специалистов.
Объект исследования - роль СМИ в жизни современного общества и формировании общественного мнения.
Предмет исследования - функции и манипулятивный потенциал СМИ в аспекте формирования общественного мнения.
Главная цель курсовой работы – проанализировать роль и функции СМИ как социального института.
В связи с поставленной целью необходимо выполнить следующие задачи:
1. Рассмотреть понятие социального института
2. Изучить особенности СМИ как социального института
3. Рассмотреть понятие роль и функции СМИ на современном этапе.
4. Изучить роль СМИ в духовно-нравственном и культурном развитии личности и общества.
5. Выявить роль СМИ в формировании общественного мнения.
6. Проанализировать тенденции развития СМИ как социального института.
7. Сформулировать выводы по исследованию.
Методы исследования – аналитический, метод синтеза, метод систематизации, метод анкетирования.
Теоретическая значимость исследования заключается в систематизации актуальных данных относительно роли СМИ как социального института на современном этапе развития общества, манипулятивных стратегий и методов СМИ, попытке практического анализа механизмов манипулятивного воздействия на современном этапе в СМИ.
Гипотеза исследования - манипулятивное воздействие СМИ на формирование общественного мнения в настоящее время усиливается, это воздействие проявляется в различных стратегиях, как вербальных, так и не вербальных, причем, данное воздействие в наибольшей мере касается политической коммуникации.
Практическая значимость исследования заключается в возможности использования текста исследования для изучения роли СМИ в жизни общества, для дальнейшего углубления исследования.
Структура работы - структурно данное исследование представлено введением, двумя главами, заключением, списком использованной литературы.
Социальные институты формируют общество. Действительно, сложная совокупность экономических, политических, правовых, духовных отношений обеспечивают целостность общества как социальной системы.
В социологии социальные институты рассматриваются в качестве исторически сложившихся, устойчивых форм организации совместной деятельности людей. Есть и более узкий смысл этого понятия, в частности, под социальным институтом подразумевается обширная система социальных связей и норм, которая отличается организованностью и удовлетворяет главные общественные потребности, а также потребности разных социальных групп и отдельных личностей.
Таким образом, социальные институты (insitutum — учреждение) это ценностно-нормативные комплексы (ценности, правила, нормы, установки, образцы, стандарты поведения в определенных ситуациях), а также органы и организации, которые обеспечивают их реализацию и утверждение в жизни общества.
Элементы в обществе взаимосвязаны, в частности, их связывают общественные отношения, под которыми мы подразумеваем те связи, которые возникают в различных социальных группах в процессе деятельности (при этом, деятельность эта может носить экономический, материальный, духовный характер).
Общество представляет собой динамичную структуру, оно постоянно развивается, соответственно, какие-то связи отмирают, а другие приходят на их место. Важно заметить, что те связи, которые полезны для общества, закрепляются и переходят из поколение в поколение. Стабильность данных значимых в контексте развития общества связей имеет значение для определения устойчивости социальной системы в целом.
Соответственно, социальные институты представлены не только общественными элементами, связанными со стабильными формами организации, регулирования общественной жизни. Но их задачи являются более масштабными. К примеру, государство, институты образования, семья упорядочивают отношения, комплексно регулируют деятельность людей, поведений в структуре общественной системы.
Отметим также, что в обществе процесс удовлетворения актуальных потребностей также регулируется действием определенных институтов. Например, чтобы регулировать потребность в получении образования, в обществе созданы институты образования разных уровней.
Социальный институт наделен определенной структурой. Образование структуры социального института осуществляется благодаря социальным группам и организациям, кроме того, значимы и такие аспекты, как социальные нормы, ценности и образцы поведения, символы, идеологические основания деятельности социальных институтов, ресурсы, которые актуальны для данного социального института в целом .
Социальный институт имеет и определенные признаки. А именно, это совокупность учреждений и групп, которая удовлетворяет общественные потребности, система образцов и норм, ценностей, система поведения, в социальный институт входят материальные и человеческие ресурсы, необходимые для того, чтобы решить задача, выполнить миссию, достичь цели .
Специалистами выделены группы социальных институтов, базисом классификации выступают сферы жизни общества: 1. Экономические институты, к примеру: система банков, рынок, торговля, разделение труда и т.д. 2. Политические институты. 3. Институты стратификации и родства. 4. Культурные институты.
Безусловно, социальные институты разнообразны, приведение полного списка не является возможным.
Следует обратить внимание также и на разнообразие форм, проявлений социальных институтов. Социальные институты могут тесно взаимодействовать друг с другом, влиять друг на друга.
В контексте рассматриваемой темы нужно ввести понятие институционализации. Институционализация является процессом формирования социального института. Под институционализацией мы также подразумеваем процесс упорядочения общественных отношений, когда формируются стабильные образцы социального взаимодействия в рамках общества .
Далее обратимся к понятию СМИ.
Средство массовой информации является формой распространения массовой информации. Согласно 2 статье Закона о СМИ, к массовой информации относятся печатные, аудио-, аудиовизуальные и другие материалы и сообщения, которые предназначены предназначенные для неопределенного круга лиц. Если считать, что в формулировке «предназначенные для неопределенного круга лиц» проявляется видовое отличие понятия «массовая информация» от более широкого понятия «информация», то самой информацией являются печатные, аудио-, аудиовизуальные, иные сообщения и материалы. Другая формулировка понятия «информация» содержится в Законе об информации, согласно которому информацией являются сведения о предметах, лицах и фактах, событиях, явлениях и процессах независимо от того, в какой форме они представлены.
Разработчики Закона о СМИ полагают, что содержание «сообщений» составляют «сведения». Если проанализировать основные положения Закона о СМИ, то можно прийти к выводу о том, что содержание сообщений и материалов состоит из сведений. Подобный вывод можно сделать, в частности, из положений ст. 3, 34, 41 Закона о СМИ. Кроме того, сообщения и материалы нельзя считать информацией в чистом виде, так как они являются результатом творческого труда .
В научной литературе также определяется понятие СМИ, в частности, И.Э. Полуэхтова отмечает, что СМИ представляют собой форму распространения массовой информации, которая носит периодический характер. То есть, содержанием средств массовой информации являются подробные сообщения и материалы, которые предназначены для распространения неопределенному кругу лиц.
СМИ в этом аспекте можно сравнить со сборниками. Конечно же, материалы и сообщения могут быть зафиксированы в различной форме, а значит, и в законодательстве представлены два вида СМИ: периодические печатные издания, радио-, теле-, видеопрограммы, кинохроникальные программы.
Продукция СМИ, как отмечает И.Д. Фомичева, конечно же, распространяется. Под распространением продукции СМИ подразумевается представление отдельного номера, отдельного выпуска СМИ неопределенному кругу лиц. Распространение осуществляется посредством продажи; трансляции (передачи в эфир); показа некоторой программы. Причем, распространение может быть не только платным, но и бесплатным .
Итак, самые распространённые и чаще всего используемые СМИ - это телевидение, интернет, радио и печатные издания.