Фрагмент для ознакомления
2
Заглянув в психологический словарь, можно найти следующее определение: «Одиночество — это один из психогенных факторов, оказывающих влияние на эмоциональное состояние человека, находящегося в условиях изоляции от других людей. Эти условия могут быть вызваны экспериментальной, географической, социальной или тюремной изоляцией, что приводит к прерыванию всех непосредственных связей с окружающими. В результате возникают острые эмоциональные реакции и психологический шок, проявляющийся в виде тревожности и депрессии, а также выраженных вегетативных реакций. С увеличением времени пребывания в одиночестве у человека усиливается потребность в общении» [4].
Отечественные исследователи также предлагают различные взгляды на проблему одиночества. Л.А. Коростылева выделяет три категории, в которых следует рассматривать это понятие: психологическую, философскую и бытовую. В рамках психологической категории одиночество определяется как отсутствие значимых социальных контактов, что приводит к ощущению оторванности и ненужности. Философская категория рассматривает одиночество как состояние, при котором индивид, несмотря на наличие социальных контактов и успешность в обществе, не испытывает позитивных эмоций. Бытовая категория, более нормативная, включает людей, не состоящих в супружеских отношениях или лишенных близких родственников [10].
Ю.М. Швалб и О.В. Данчева добавляют, что осознание индивидом конечности изоляции и уверенность в том, что вскоре все вернется в норму, формирует позитивную атмосферу. Однако для преодоления состояния одиночества важен высокий уровень культурного развития. В противном случае, находясь в отрыве от привычного окружения и не имея ресурсов для сопротивления, человек рискует усугубить свое состояние [20].
Н.А. Агильдеев, сопоставляя термины «одиночество» и «уединение», подчеркивает, что уединение не конфликтует с природой человека как социального существа. В отличие от чувства одиночества, которое изолирует индивида от общества, уединение может быть воспринято как положительное состояние [3].
Н.Е. Покровский рассматривает одиночество как потерю контактов с семьей, коллективом и обществом в целом. О.Н. Кузнецов обобщает проблему одиночества, распространяя ее на все человечество, включая как женщин, так и мужчин. Р.С. Немов определяет одиночество как комплексное и тяжелое отрицательное переживание [16].
Г.С. Абрамова поднимает одиночество на уровень одной из наиболее значительных проблем современности, отмечая, что причины его возникновения часто не связаны с нарушением социальных контактов или физической изоляцией от общества [2]. Л.П. Гримак выделяет причины возникновения чувства одиночества, связанные с отсутствием или утратой связей с обществом, а также с недостатком внешних стимулов, как физических, так и социальных [6].
Признавая, что одиночество — это состояние, которое может быть временным и ситуативным, можно предположить, что его возникновение связано с определенными обстоятельствами. В. Серма выделяет несколько ситуаций, которые чаще всего приводят к переживанию одиночества. К таким ситуациям относятся потеря близких, развод, смена места жительства, увольнение и другие значимые изменения в жизни. Как только эти трудные обстоятельства завершаются, например, появляется новая работа или новые отношения, одиночество, как правило, уходит [11].
Однако важно рассмотреть и другую сторону вопроса, переходя от ситуативного одиночества к более постоянному состоянию. В этом контексте экзистенциализм занимает одно из центральных мест. Исследователи этой философской школы рассматривают одиночество как нечто глобальное и вечное. Сам термин «одиночество» приобретает более абстрактные очертания и выходит на уровень философских размышлений. Основной тезис экзистенциалистов заключается в том, что люди изначально одиноки, и одиночество является одним из условий нашего существования.
Наши переживания и мысли — это исключительно наше достояние, и никто, кроме нас, не может их прожить или ощутить. Это факт, с которым нам приходится смириться: мы приходим в этот мир одни и уходим из него также в одиночестве. Как отмечает один из экзистенциалистов, «человеческая реальность страдает в своей целостности от обособленности и отчуждения по отношению к самой себе и к миру» [18].
Тем не менее, работы приверженцев экзистенциального подхода не так мрачны и пессимистичны, как это может показаться на первый взгляд. Хотя одиночество и является данностью, его следует воспринимать не как повод для упадка, а как возможность глубже понять себя. Это время для саморефлексии и самопознания, что может привести к личностному росту и развитию.
Мартин Бубер подчеркивает важность межличностной составляющей в причинах возникновения одиночества. Он утверждает, что только в сравнении себя с другими людьми, осознавая различия между собой и окружающими, индивид по-настоящему постигает свое одиночество. Это осознание может стать основой для более глубоких социальных связей и понимания себя в контексте общества [10].
Таким образом, одиночество — это многогранное явление, которое требует комплексного подхода к его пониманию и исследованию. Разные исследователи подчеркивают различные аспекты одиночества, что позволяет глубже понять его природу и влияние на человека.
Фрагмент для ознакомления
3
1. Абдураманова Л.Р., Юдеева Т.В. Индивидуально-психологические особенности переживания одиночества в подростковом возрасте // Ученые записки Крымского инженерно-педагогического университета. Серия: Педагогика. Психология.2017. №4 (10). С. 18–22.
2. Абрамова, Г. С. Психологическое консультирование: теория и опыт [Текст] / Г.С. Абрамова. - М.: Академия, 2000. - 204 с.
3. Агильдеев, М. Человек один не может [Текст] / М. Агильдеев. - М.: Смысл, 2005. - 168 с.
4. Василенко Е.А., Сапожникова М.О. Исследование чувства одиночества у учащихся подросткового возраста // Методы и механизмы реализации компетентностного подхода в психологии и педагогике: сборник статей Международной научно-практической конференции. 2017. С. 65–69.
5. Воробьева М.В. Личностные особенности подростков, переживающих состояние одиночества // Психология трудного детства: материалы Международной научно-практической конференции, посвященной 15-летию научной школы доктора психологических наук, профессора, академика АПСН и РАЕ, заслуженного деятеля науки и образования, заслуженного работника высшей школы РФ Р.В. Овчаровой. 2014. С. 132–137.
6. Гримак, Л. П. Общение с собой: Начала психологии активности [Текст] / Л.П. Гримак. - М.: КД Либкорм, 2009. - 332 с.
7. Даудова Д.М., Гасанова П.Г. Проблема одиночества в подростковом возрасте // Педагогическое образование и наука. 2011. №8. С. 50–55.
8. Домрачева В.В. Проблема одиночества в подростковом и юношеском периодах развития // Развитие человека в современном мире: материалы VII Всероссийской научно-практической конференции с международным участием. 2016. С. 64–68.
9. Касьянов В.Н., Прудникова И.И. Изучение чувства одиночества у подростков и юношей // Психологическая студия: сборник статей студентов, магистрантов, аспирантов, молодых исследователей кафедры прикладной психологии ВГУ имени П.М. Машерова. 2016. С. 99–101.
10. Коростылева, Л. А. Психология самореализации личности: брачносемейные отношения [Текст] / Л.А. Коростылева. - СПб.: Изд-во С.-Петерб. 64 университета, 2000. - 222 с.
11. Лешонок Л.Р., Казаева Е.А. Влияние чувства одиночества на личность подростка // Всероссийская весенняя психологическая сессия: сборник материалов Всероссийской научно-практической конференции. 2017. С. 170–174.
12. Магомедова С.М. Переживание подростками чувства одиночества в ситуации развода родителей // Вестник Дагестанского государственного университета. Серия 2: Гуманитарные науки. 2014. №4. С. 247–253.
13. Моисеева, Т. А. Особенности субъективного чувства одиночества в подростковом возрасте / Т. А. Моисеева, Ю. О. Юртаева. — Текст : непосредственный // Молодой ученый. — 2019. — № 4 (242). — С. 158-161
14. Нестерова С.Б., Томи Т.А. Психологические особенности одиночества в подростковом возрасте // Развитие человека в современном мире: материалы VI Всероссийской научно-практической конференции с международным участием. 2015. С. 58–67.
15. Парамонова Ю.А. Специфика переживания одиночества в подростковом возрасте // Человекознание: сборник статей IX Международной научной конференции. 2017. С. 32–36.
16. Покровский, Н. Е. Лабиринты одиночества [Текст] / Н.Е. Покровский. - М.: Просвещение, 1989. – 786 с.
17. Сердюкова Е.С. Некоторые аспекты проблемы одиночества подростков // Психолог в эпоху гражданского выбора: IX Международный семинар молодых ученых и аспирантов. Тамбов. 2017. С. 64–69.
18. Сердюкова Е.В., Дорожкина О.А. Одиночество подростков как современная социально-педагогическая проблема // Новации педагогики и психологии сборник научных трудов по итогам международной научнопрактической конференции. Федеральный центр науки и образования «Эвенсис». 2017. С. 62–64.
19. Соколова О.Н. Особенности переживания одиночества в подростковом возрасте // Психология, социология и педагогика. 2014. №4 (31). С. 9.
20. Швалб, Ю. М., Данчева, О. В. Одиночество: социально-психологические проблемы [Текст] / Ю.М. Швалб, О.В. Данчева. - Киев: Украина, 2001. - 270 с.