Особенности оплаты труда работников бюджетной сферы

Работники бюджетной сферы оплачиваются за счет средств федерального бюджета или бюджетов субъектов РФ.
Оплата не зависит от результатов деятельности организации, а зависит только от размера средств, ассигнуемых из бюджета на оплату труда. Поэтому в этой сфере сохраняется централизованное государственное регулирование заработной платы.
Органом, устанавливающим размеры оплаты труда в бюджетной сфере, является Правительство РФ.
Актуальность выбранной темы обусловлена тем, что заработная плата остается для подавляющего большинства трудящихся основным источником доходов, а значит, в перспективе она будет наиболее мощным стимулом повышения результатов труда и производства в целом. Поэтому, закономерным следствием рыночных реформ, проходящих в нашей стране, является реформа оплаты труда.
Целью курсовой работы является оценка оплаты труда работников в бюджетной сфере на примере МБОУ «Школа №17».
Для достижения поставленной цели необходимо решить следующие задачи:
- проанализировать состав, структуру и функции трудовых ресурсов;
- рассмотреть оплату труда персонала;
- провести анализ трудовых ресурсов в МБОУ «Школа №17»;
- разработать рекомендации по совершенствованию использования трудовых ресурсов в МБОУ «Школа №17».
Проанализировав учебную литературу, можно сделать вывод о том, что тема не является достаточно изученной и требует дальнейшего исследования.
Объектом курсового исследования являются трудовые ресурсы.
Предметом являются оценка использования трудовых ресурсов на примере МБОУ «Школа №17».
Для изучения выбранной темы, возможно использовать следующие методы: изучение и анализ научной литературы, синтез полученных данных, анализ и оценка факторов, формирующих ассортимент и качество молока.
При написании курсовой работы и выполнении поставленных целей, были использованы следующие информационные источники: нормативно – правовая база, учебная литература, периодические издания, научные статьи ведущих отечественных и зарубежных ученых и практиков, а также ресурсы Интернет.
Курсовая работа включает в себя введение, три главы и заключение.
Во введении обосновывается актуальность выбранной темы исследования, определяется объект и предмет исследования, цели и задачи исследования.
В первой главе курсовой работы приведены теоретические основы оплаты труда работников в бюджетной сфере, рассмотрена оплата труда персонала.
Во второй главе приведена общая характеристика МБОУ «Школа №17», приведен анализ трудовых ресурсов в МБОУ «Школа №17», дана оценка использования оплаты труда в МБОУ «Школа №17».
В третьей главе разработаны рекомендации по совершенствованию оплаты трудовых ресурсов в МБОУ «Школа №17».
В заключении курсовой работы излагаются выводы и результаты работы. В работе также использованы таблицы, рисунки, диаграммы, которые дают наглядное представление об изучаемом объекте и предмете исследования.
 
1 ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ОПЛАТЫ ТРУДА РАБОТНИКОВ В БЮДЖЕТНОЙ СФЕРЕ

1.1 Состав, структура и функции трудовых ресурсов. Оплата труда

Расти организациям, функционировать и правильно развиваться помогают трудовые ресурсы. В экономической литературе встречается следующее понятие трудовых ресурсов – это трудоспособное и активное население. Трудовые ресурсы являются потенциалом страны, их разделяют в зависимости от состояния здоровья, возраста.
Другие авторы под трудовыми ресурсами понимают развитую физически часть населения, имеющие такой уровень умственных способностей, который нужен для работы в общественном производстве страны и для работы.
Третьи авторы считают важным еще культуру и квалификацию.
Население, которое задействовано на конкретном предприятии и является трудовыми ресурсами. Успех производства напрямую зависит от квалификации этого населения.
Поэтому для сотрудников важно регулярно организовывать обучение. Несмотря на то, что организация несет дополнительные растраты на обучение в дальнейшем это может привести к росту прибыли.
Для обучения персонала могут быть и прочие причины:
- в конкретном регионе или стране нехватка профильных рабочих;
- освобождение сотрудников от должностей с целью их продвижения по карьерной лестнице;
- появление новых линий производства;
- внесение изменений в уже существующие линии производства и, как следствие, необходимость в переобучении персонала.
Кроме того, для повышения эффективности производства важно не только квалификация сотрудников, а также их состав, структура ресурсов.
Рассмотрим структуру и состав трудовых ресурсов:
- персонал, сюда входит трудоспособное население, которое обладает определенными умениями, знаниями, навыками, а также знающие технологии производства и имеющие нужные деловые качества.
То есть здесь говорят о сотрудниках, которые обладают необходимым для компании потенциалом, а также способные выполнять поставленные задачи. Кроме того, важную роль здесь играет мотивация сотрудников.
- труд – это определенный набор действий, с помощью которых члены команды могут достичь определенных результатов. Человеческий капитал развивается при правильно организации труда. То есть совершенствуются личные качества, накапливаются профессиональные знания, формируются ценности работника. Общий вклад в развитие компании повышается. В данном случае приносит пользу квалификация и опыт персонала.
- деньги и продукция. В бизнес-процессах они появляются благодаря эффективному использованию.
- продуктивность. Здесь важно понимать, что все время тяжело работающий или занятый не является эффективным сотрудником, здесь характеризуется продуктивный сотрудник, как эффективный.
В состав трудовых ресурсов также входит эффективность.
Она определяет соотношение между затраченными усилиями, средствами и достигнутыми результатами. Как стоимостная оценка продуктивности является производительность.
Под структурой трудовых ресурсов понимают образование, возраст, место жительства, пол, профессию сотрудников.
Так. Например, чаще всего консультанты в магазине – это женщины, а грузчики - это мужчины.
Объединенные по категориям и признакам работники являются структурой персонала.
Различают персонал в зависимости от участия в производственном процессе:
- промышленный персонал, те сотрудники, которые в производственном процессе заняты;
- непроизводственный персонал – это не связанные с производством сотрудники.
Персонал также делится на категории в зависимости от характера трудовых функций:
- те, кто являются непосредственными участниками процесса производства являются рабочими;
- специалистами являются сотрудники, которые реализуют технические, юридические, административные и организационные функции. Сюда относятся инженеры, юристы, экономисты.
- работники, обеспечивающие оформление и подготовку документов, осуществляющие финансово-расчетные функции, обслуживание хозяйственное являются служащими.