Фрагмент для ознакомления
2
Исследования художественных образов в этюдах Фредерика Шопена включают работы как отечественных, так и зарубежных музыковедов. Эти исследования посвящены разным аспектам: эволюции трагических образов, особенностям фигурационного письма, колористической фигурационности и другим. Современные исследования художественных образов в фортепианных этюдах Фредерика Шопена демонстрируют разнообразие подходов и тем, однако многие из них остаются на уровне поверхностного анализа.
Существует и ряд работ, сосредоточенных на интерпретациях отдельных этюдов, таких как исследование особенностей интерпретации этюда № 5, ор. 10, которое рассматривает мнения ведущих исполнителей и их подходы к этой самой распространенной шопеновской странице. Тем не менее, эти исследования зачастую упускают из виду богатый эмоциональный и философский контекст, который мог бы обогатить понимание работы [29].
В частности, статья Эльнары Кеберлинской о трагических этюдах Шопена хорошо иллюстрирует эволюцию произведений и их значение для исполнительского искусства, с акцентом на технические и художественные аспекты интерпретации этюда № 5, ор. 10. Примечательна ее попытка провести сравнительный анализ, показывающий индивидуальные черты исполнителей и стилистические особенности исполнения, однако работа могла бы быть углублена в контексте более широкого культурного и эмоционального контекста [17].
Среди отечественных исследователей выделяется статья Е.А. Дегтярёвой «Трагические образы в этюдах Шопена», в которой автор анализирует эволюцию трагических образов в жанре этюда [12]. Учёная рассматривает, как все 24 этюда представляют единый цикл, который включает две тематические группы: жизнерадостные (варшавский период) и героико-драматические, трагедийные (парижский период). В статье анализируются средства выразительности. Мелодия и гармония в музыке Шопена — в непрерывном взаимодействии, элементарно простые мелодии благодаря богатой гармонизации получают выразительность. Описывается перетекаемость состояний музыкально-тематического рельефа. Например, в этюде №23 сначала звучит хорал, а затем его сменяют вихревые арпеджированные фигурации. Что касается колористической фигурационности, то в этюде №6 ор. 25 двойные ноты (интервал терции: б3, м3) создают образ трепещущего крылышками, летящего сказочного насекомого.
Также среди исследователей выделяется Леонид Сабанеев, отмечающий сложную драматургию и поэзию этюдов Шопена, сравнивая их с большими сочинениями . Яков Мильштейн, говоря о влиянии Шопена на Франца Листа, подчёркивал глубокое идейное содержание шопеновского творчества, связанное с традициями романтизма . Среди важных работ последних десятилетий выделяется монография Людмилы Казанцевой «Основы теории музыкального содержания». Автор вводит трёхуровневую классификацию музыкального образа, предлагая различать акустический, эмоциональный и культурологический уровни. Её теория предполагает, что истинное понимание музыки возможно только через интеграцию всех трёх аспектов, что требует комплексного аналитического подхода . В статье Г. Байбиковой, А. Кузнецовой и И. Соколовой проводится сравнительный анализ различных исполнительских интерпретаций этюда № 5, ор. 10 Шопена, выполненных известными музыкантами. Они акцентировали внимание на разнообразии исполнительства и его влиянии на восприятие музыкальных образов . Исследование Малинковской продолжает линию анализа музыкально-композиционных приёмов, обращая внимание на тесную связь техники и смысла в миниатюре, а также общие принципы музыкальной формы для понимания конкретных практик Шопена. Автор проводит сравнительный жанрово-стилевой анализ этюдов Шопена и Листа, акцентируя внимание на характерных чертах обоих авторов и их музыкальной стилистике. Работа представляет интерес, но в ней не хватает подробного изучения того, как жанровые особенности прямо влияют на формирование художественных образов в контексте каждой из произведений [25].
Другая важная статья принадлежит Е. Семеновой [33], которая анализирует эволюцию методик обучения технике игры на фортепиано, что непосредственно влияет на исполнение этюдов Шопена. Семёнова объясняет, как инструменты и технологии, применяемые в обучении, влияют на исполнение классической музыки, и как конкретно они применяются в практике работы с этюдами Шопена. Эта работа помогает дополнить общий контекст рассмотрения шопеновского творчества, подчеркивая его зависимость от технического и артистического мастерства исполнителей.
Современные работы, такие как статья Назайкинской, пытаются расширить горизонты анализа, рассматривая этюды через призму музыкальной риторики. Но, как правило, их выводы оказываются ограниченными рамками отдельного аспекта [27].
Светлана Курносова сосредотачивается на колористической фигурационности в этюдах, акцентируя внимание на том, как колорит способствует формированию определенных художественных образов. Однако многие публикации, включая её работу, зачастую остаются в области исполнительских техник и не всегда исследуют идею образности в более глубоком смысловом аспекте [20].
Зарубежные же исследователи, такие как Тадеуш А. Зелинский в работе о этюдах Шопена (опус 10) пишет, что они «стали не только упорядоченной демонстрацией нового фортепианного стиля и присущих ему формул, но и художественным облагораживанием этого стиля». Массимо Бласон в исследовании этюдов Шопена (опус 10 и опус 25) применил идеи из квантовой теории поля для изучения гармонических отношений между различными аккордами в тональной системе, которые были применены Шопеном. Чтобы визуализировать эти отношения, учёный использовал цветовой код Скрябина для звуков в нотной записи.
Фрагмент для ознакомления
3
Список литературы
1. Алексеев А.А. История фортепианного искусства: Учебник. В 3 ч. Ч. 1 и 2. — 2-е изд., доп. — М.: Музыка, 1988. — 415 с.
2. Арановский, М.Г. Синтаксическая структура мелодии: исследование / М.Г. Арановский. – М.: Музыка, 1991. – 320 с.
3. Асафьев, Б.В. Шопен в воспроизведении русских композиторов. Мазурки Шопена // Венок Шопену. – М.: Музыка, 1989. – 276 с.
4. Асафьев, Б.В. Русская музыка XIX и начала XX века / Б. Асафьев; под редакцией Е. М. Орловой. Изд. 2-е. - Л.: Музыка, 1979. - 341 с.
5. Аширбекова, И. В. Особенности фортепианной музыки Фредерика Шопена // Символ науки. — 2022. — № 9-2. — URL: https://cyberleninka.ru/article/n/osobennosti-fortepiannoy-muzyki-frederika-shopena (дата обращения: 13.01.2025).
6. Бадалбейли Ф.Ш. - Современное исполнительское искусство: реальность и перспективы. // Актуальные проблемы фортепианного исполнительства и педагогики. - Вып.1 Баку: Адыльоглы, - 2006. – 111 с.
7. Бажанов, В. А., Краева, А. Г. Опыт анализа феномена музыкальности с позиций современной нейронауки // Вестник Санкт-Петербургского университета. Философия и конфликтология. — 2021. — № 2. — URL: https://cyberleninka.ru/article/n/opyt-analiza-fenomena-muzykalnosti-s-pozitsiy-sovremennoy-neyronauki (дата обращения: 29.03.2025).
8. Байбикова Г. В., Кузнецова А. В. Особенности интерпретации произведений Ф. Шопена на примерах исполнения этюда № 5 ор. 10 // Манускрипт. 2020. Т.13. – С. 172–176.
9. Бэлза И.Ф. Фридерик Шопен: Монография. — М.: Музыка, 1991. – 137 с.
10. Булгакова, Л. В. Феномен Ф. Шопена в интеграции музыкальных культур // Вестник Томского государственного университета. Культурология и искусствоведение. — 2013. — № 4 (12).
11. Венок Шопену: Сборник статей / отв. ред. и авт. предисл. Л.С. Сидельников. — М.: Музыка, 1989. — 276 с.
12. Дегтярёва, Е. А. Трагические образы в этюдах Шопена // Международный журнал гуманитарных и естественных наук. — 2017. — № 10. — URL: https://cyberleninka.ru/article/n/tragicheskie-obrazy-v-etyudah-shopena (дата обращения: 13.01.2025).
13. Еременко, Г. А. «Романтическое» и его модификации в музыкальном искусстве ХХ в. // Вестник музыкальной науки. — 2020. — № 3. — URL: https://cyberleninka.ru/article/n/romanticheskoe-i-ego-modifikatsii-v-muzykalnom-iskusstve-hh-v (дата обращения: 27.12.2024).
14. Казанцева Л.П. Основы теории музыкального содержания. — 2-е изд., стер. — Санкт-Петербург: Планета музыки, 2024. — 372 с.
15. Как слушать Шопена • Arzamas [Электронный ресурс] // arzamas.academy - Режим доступа: https://arzamas.academy/mag/663-chopin, свободный. - Загл. с экрана.
16. Кац Б. А. «Раскат импровизаций…». Музыка в творчестве, судьбе и в доме Бориса Пастернака. / Б. А. Кац. Составление, вступительная статья и комментарии. - Л.: Советский композитор, 1991. - 324с.
17. Кеберлинская, Э. Р. Кызы Роль фортепианных этюдов Ф. Шопена в исполнительской и педагогической практике пианистов // Современные инновации. — 2019. — № 4 (32). — URL: https://cyberleninka.ru/article/n/rol-fortepiannyh-etyudov-f-shopena-v-ispolnitelskoy-i-pedagogicheskoy-praktike-pianistov (дата обращения: 13.07.2025).
18. Кремлёв Ю.А. Фредерик Шопен. Очерк жизни и творчества. М.: Государственное музыкальное издательство, 1960.- 702с.
19. Курганская, О. А. Методология изучения творчества Фридерика Шопена в курсе «История исполнительского искусства» // Наука. Искусство. Культура. — 2015. — № 2 (6). — URL: https://cyberleninka.ru/article/n/metodologiya-izucheniya-tvorchestva-friderika-shopena-v-kurse-istoriya-ispolnitelskogo-iskusstva (дата обращения: 13.01.2025).
20. Курносова, С. Е. Колористическая фигурационность на примере избранных фортепианных этюдов Ф. Шопена // Universum: филология и искусствоведение. — 2022. — № 12 (102). — URL: https://cyberleninka.ru/article/n/koloristicheskaya-figuratsionnost-na-primere-izbrannyh-fortepiannyh-etyudov-f-shopena (дата обращения: 14.07.2025).
21. Либерман Е. Я. Работа над фортепианной техникой. М., 1996. – 144 с.
22. Лист Ф. Шопен //. Как исполнять Шопена. М., 2009. – 237 с.
23. Лист Ф. Фредерик Шопен. Второе переработанное издание. М.: Музгиз, 1956.
24. Максимов, В. В. Традиции исполнения музыки Ф. Шопена // Вестник Томского государственного университета. Культурология и искусствоведение. — 2013. — № 4 (12). — URL: https://cyberleninka.ru/article/n/traditsii-ispolneniya-muzyki-f-shopena (дата обращения: 13.01.2025).
25. Малинковская, А. В. Две художественные концепции романтического пианизма (этюд в творчестве Шопена и Листа) // Гуманитарные исследования в Восточной Сибири и на Дальнем Востоке. — 2012. — № 2 (18). — URL: https://cyberleninka.ru/article/n/dve-hudozhestvennye-kontseptsii-romanticheskogo-pianizma-etyud-v-tvorchestve-shopena-i-lista (дата обращения: 27.12.2024).
26. Мильштейн Я.И. Ф. Лист: Монография. — Изд. 2-е, доп. и перераб. — М.: Музыка, 1971. — Т. 1. — С. 862.
27. Назайкинская Е.В. Поэтика музыкальной миниатюры. Международный журнал Musiqi Dünyası. — 2016. №3. — С. 68.
28. Нейгауз Г.Г. Об искусстве фортепианной игры. Записки педагога. Второе издание. Москва: Государственное музыкальное издательство, 1961. - 316 с.
29. Насу Понятия стиль и стилистика применительно к творчеству Ф. Шопена // Гуманитарные ведомости ТГПУ им. Л.Н.Толстого . — 2024 . — № 3 (51). — URL: https://cyberleninka.ru/article/n/ponyatiya-stil-i-stilistika-primenitelno-k-tvorchestvu-f-shopena (дата обращения: 13.01.2025).
30. Носова И.П. К проблеме влияния социокультурных аспектов на эволюцию музыкального жанра. Вестник Томского государственного университета. 2007. — №303. — С. 45–48.
31. О., С. Г. О Шопене // Вестник культурологии. — 2011. — № 2. — URL: https://cyberleninka.ru/article/n/o-shopene (дата обращения: 13.01.2025).
32. Сабанеев Л.Л. Этюды Шопена в освещении закона золотого сечения (опыт позитивного обоснования законов формы). Проблемы музыкальной науки. 2023. — №4. — С. 74–105.
33. Семёнова Е. В. Эволюция методического поиска западноевропейских фортепианных школ XIX века (на материале изучения этюдов) // Наука и школа. 2012. № 3. — С. 127–130.
34. Школяренко, С.И Новаторство Ф. Шопена в области фортепианной фактуры: полижанровость, концертность, камерность // Южно-Российский музыкальный альманах . — 2014 . — № 3 (16). — URL: https://cyberleninka.ru/article/n/novatorstvo-f-shopena-v-oblasti-fortepiannoy-faktury-polizhanrovost-kontsertnost-kamernost (дата обращения: 13.01.2025)
35. Урванцева, О. А. Романтический стиль и его преломление в духовной музыке русских композиторов ХХ века // Вестник Челябинского государственного университета. — 2010. — № 13. — URL: https://cyberleninka.ru/article/n/romanticheskiy-stil-i-ego-prelomlenie-v-duhovnoy-muzyke-russkih-kompozitorov-hh-veka (дата обращения: 13.01.2025).
36. Ши, Явэнь, Самсонова, Т. П. Работа над художественным содержанием и музыкальным образом в произведениях Ф. Шопена: педагогический аспект // Современное педагогическое образование. — 2019. — № 4. — URL: https://cyberleninka.ru/article/n/rabota-nad-hudozhestvennym-soderzhaniem-i-muzykalnym-obrazom-v-proizvedeniyah-f-shopena-pedagogicheskiy-aspekt (дата обращения: 13.01.2025).
37. Ци, Цзин. Влияние черт характера Ф. Шопена на музыкальный стиль // Colloquium-journal. — 2022. — № 3 (126). — URL: https://cyberleninka.ru/article/n/vliyanie-chert-haraktera-f-shopena-na-muzykalnyy-stil (дата обращения: 13.01.2025).
