Научно-исследовательская работа по психодиагностике на тему Личностный опросник Кеттелла 16 PF

1)Личностный опросник Кеттелла 16PF  (результаты представлены на рис. 1 и рис. 2)
Рис. 1

Ссылка на результат: https://onlinetestpad.com/ru/testresult/2-16pf-test-kettella-forma-a-187-voprosov?res=tjkl64iyzxwzu
Рис. 2

Интерпретация:
Согласно полученным результатам по методике «Личностный опросник Кеттелла 16 PF» испытуемого можно охарактеризовать как достаточно открытого и общительного человека, проявляющего внимание к людям и готового к работе в группе. (Фактор А = 7).
У испытуемого высокий бал по фактору В (интеллект), что свидетельствует о высоком уровне вербальной культуры и эрудиции, отсутствии снижения функций интеллекта в патологических состояниях.
Испытуемый эмоционально устойчивый, трезво оценивающий действительность, активный, работоспособный (Фактор С = 7).
Согласно результатам по шкале «подчиненность – доминантность» (Фактор Е) испытуемый испытывает потребность в автономии, иногда склонен к упрямству.
Результаты по фактор F (7) характеризуют испытуемого как жизнерадостного и импульсивного человека, для него важную роль в построении отношений между людьми играет эмоциональная составляющая.
Показатель фактора G: «нормативность поведения» (4) свидетельствует о том, что испытуемый является человеком, который достаточно гибко относится к социальным и культурным традициям.
Для испытуемого типична высокая степень активности в социальных контактах, склонен к проявлению лидерских качеств, умеют выдерживать эмоциональные нагрузки (Фактор Н = 9).
Средние показатели по факторам I: «жесткость – чувствительность», L «доверчивость - подозрительность», М «практичность - мечтательность» говорят о том, что испытуемый склонен к рефлексии, логичен и практичен, гибок в суждениях и по отношению к окружающим, может быть как черств, так и чувствителен, уступчив и эгоцентричен, прозаичен и мечтателен.
Низкие показатели по шкале N характеризуют испытуемого, как человека откровенного, прямолинейного, непосредственного в общении и отношении к окружающей действительности.