Научно-исследовательская работа по Основы творческой деятельности журналиста на тему Проекты на платформе YouTube: особенности жанра интервью

Методы исследования: анализ научной литературы, описательный, сравнительный, хронологический, обобщение, классификация, моделирование, контент-анализ
Теоретическая значимость исследования обусловлена изучением научной литературы по проблеме организации и проведения интервью на медиапоатформе YiuTube. Собранные данные могут быть полезны для продолжения научной работы в данном направлении.
Практическая значимость исследования связана с возможностью применения полученных в ходе написания работы данных в практической деятельности журналиста т блогера, который хочет создать свой канал на Youtube и посвятить его авторским интервью.
Структура исследования. Научно-исследовательская работа состоит из введения, 3-х разделов, заключения и списка литературы.

1. Интервью как форма журналистской коммуникации

Интервью – это способ ведения беседы, разговора между двумя и более людьми. Проведение интервью, как правило, предполагает присутствие двух сторон: интервьюера, основная задача которого состоит в постановке вопросов, и собеседника (или нескольких собеседников), который просто дает на них ответы.
В зависимости от обстоятельств, в которых проводится интервью, оно может быть записано на видеокамеру или микрофон, проводиться как обычная преднамеренная беседа или транслироваться в прямом эфире [2, с. 91].
В современном мире интервью играют важную роль в активной жизни общества. Он используется как метод исследования, анализа во многих общественных сферах (это может включать журналистику и коммуникацию, демографию и социологию, рекламу и маркетинг). Часто работодатели прибегают к проведению интервью при собеседовании нового сотрудника. Это является причиной повышенного внимания и интереса к данному явлению [4, с. 30].
На данный момент в коммуникативной практике существует несколько основных типов интервью. Первый, наиболее распространенный и часто используемый, – это простой разговор. В этом случае главная задача интервьюера – правильно выстроить ход беседы: задаваемые вопросы должны быть изложены в понятной, доступной для понимания форме. Суть разговора – получить как можно больше информации [9, с. 16].
Следующий вид интервью – это так называемый монолог. Его суть состоит в том, что интервьюер своими словами выражает суть разговора с собеседником. При этом человек, с которым было проведено такое интервью, остается как бы «за кадром». Как и в предыдущем случае, принципиальным фактором является правильная выстраивание хода разговора.
Третий вид интервью называется диалогом. В этом случае журналист общается, как правило, с несколькими людьми. Разговор, в отличие от других разновидностей, носит более глубокий характер, когда последующие вопросы обычно вытекают из предыдущих. Следует отметить, что журналист может не присутствовать при разговоре. В этом случае интервью – это обсуждение интервьюируемых [4, с. 31].
Четвертый тип – это задание, которое дается группе интервьюеров. Как правило, это брифинг (короткая пресс-конференция, которая носит преимущественно информационный характер), заявление для прессы, разного рода пресс-конференции и т.д.
При этом журналист каким-то образом фиксирует происходящее, затем обрабатывает полученную информацию, добавляя к ней свои комментарии, учитывая специфику СМИ, которые он представляет [2, с. 92].
Пятый вид интервью – коллективный диалог, или, как его еще называют, «круглый стол». Такой формат достаточно сложен по той причине, что для продуктивной работы интервьюеру необходимо направить разговор в нужное русло, чтобы он казался окружающим по-настоящему деловым и актуальным [9, с. 25].
К этому типу интервью также относится «горячая линия», по которой ведется беседа с «гостями» студии, радиотелепрограммы, редакции той или иной газеты и т.д.
Зрители же, напротив, имеют возможность звонить в прямой эфир на специально существующие номера (если разговор идет по радио или телевидению). Как правило, такие интервью организуются со звездами и знаменитостями [4, с. 32].

2. YouTube как инновационная медиаплатформа

На сегодняшний день в России сохраняется тенденция сокращения доли россиян, пользующихся телевидением. По данным социологических исследований, в 2020 году только 88% респондентов смотрели телевизор в последние две недели, что является самым низким показателем за последние 5 лет (для сравнения – в 2015 году – 94%) [7].
В то же время во время ограничительных мер значительно увеличился средний индекс медиаактивности, причем наибольший рост характерен для использования интернета.
Социологи выявили, что наиболее популярным онлайн-видеосервисом в 2020 году в России был YouTube, которым пользуется 92% респондентов (для сравнения: Вконтакте – 33% респондентов, Яндекс – 25%, Инстаграм – 15%, Одноклассники – 14%, при этом большинство респондентов пользуется двумя и более онлайн-видеосервисами) [5].
Русскоязычная версия YouTube появилась в 2007 году. Как и в версиях платформы на других языках, сначала ее заполнили развлекательные пользовательские видео с котиками, песнями и шутками. В последние три года все изменилось – на российский YouTube пришли и завоевали успех известные журналисты. YouTube-журналистика постепенно оформляется жанрово, стилистически, финансово.
Профессиональный контент на YouTube востребован у пользователей по всему миру. Видео становятся длиннее, разнообразнее и качественнее. В России YouTube – самая популярная платформа для потребления видеоконтента, а в производство профессионального контента на этой платформе начали органично вписываться журналисты. Одна из тенденций последних лет – массовый приход на YouTube профессиональных журналистов, деятельность которых ранее проходила в рамках традиционных СМИ: Ю. Дудя, Л. Парфенова, К. Собчак, А. Пивоварова и др.
Популярный видеохостинг привлекает журналистов отсутствием редакционных ограничений (в том числе скрытой цензуры), жесткими временными рамками и свободой самовыражения [7].
У отмеченного тренда есть не только творческие, но и экономические причины. С развитием Интернет-технологий у журналиста с особыми навыками и компетенциями появилась возможность не только разнообразить свою профессиональную практику в рамках отдельных редакций, но и реализовать себя в качестве игрока в сетевом пространстве. Для этого журналист вкладывает накопленный медиаресурс признания и репутации в свой собственный раздел сети и вступает в конкуренцию за внимание аудитории [5].
Цели такого брендинга сайта могут быть разными, например, реализация собственного проекта или мнение, более свободное от редакционной политики и формата публикации. Привлечение внимания аудитории и завоевание ее доверия позволяют журналистам стать частью онлайн-элиты. Превращая это внимание в деньги, журналисты могут накапливать коммуникационный капитал, автономный от медиа-капитала [6, с. 43].
Вместе с профессиональными ведущими на YouTube приходят и профессиональные команды: операторы, редакторы, стилисты и др., нацеленные на создание качественного контента. Некоторые видеоблоги являются проектами официальных телеканалов. Старшие медиа-профессионалы часто приносят на YouTube такой классифицирующий признак, как частота выпуска, который раньше считался отличительным признаком СМИ [5].
Исследователи отмечают, что само название ролика на YouTube привлекает внимание читателя к основным темам релиза. Уже в названии выделены те аспекты разговора, которые будут в первую очередь интересны зрителю, названы кульминации, связанные с фактами разговора, которые всегда неоднозначны, а потому особенно важны как актуальная новая информация для участников интервью, а также для зрителей [5].
Отдельного внимания заслуживает система отбора гостей для каналов YouTube. С одной стороны, здесь можно отметить полную свободу блогеров от стоп-листов и других ограничений, мешающих работе журналистов в официальных СМИ.
Гости популярных видеоблогов – опальные политики, оппозиционно настроенные ученые, деятели культуры и т.д. С другой стороны, очевидно, что гости программы часто отбираются по формальным показателям, и, прежде всего, по их популярности у аудитории [6, с. 44].
Спрос на качественные и важные по содержанию видео растет за счет увеличения более взрослой аудитории: она приходит на YouTube в поисках разнообразия и свободы, и аудитория платформы взрослеет и начинает интересоваться более серьезными темами. С разнообразием возможностей для производства контента и относительной свободой журналистский YouTube все больше напоминает телевидение.