Объяснение нового материала Объясняет новую тему. Обращается с вопросами к классу о понимании смысла нового материала. Применяет наглядности
Дает задание на решение задач (соревновательный момент).
Делает замечание ученикам, не выполняющим задание. Внимательно слушает учителя. Следит в учебнике за объяснением новой темы, обращает внимание на схемы, которые демонстрирует учитель. При вопросе учителя о понимании новой темы вместе со всеми ответила положительно. При решении задач не отвлекалась на посторонний шум. Когда соседка по парте спрашивала о решении, Анна дала знак «потише!» и продолжала решать. После выполнения задания положила ручку и начала смотреть на учителя, но завершении работы не сообщила. После вопроса учителя: «Ты уже сделала?», — Анна кивнула. После проверки учителем, помогала подруге. Анна без труда воспринимает новую информацию, старается постоянно быть внимательной. С пониманеим относится к происходящему и активно участвует в обсуждениях.
- Курсовая работа
- Дипломная работа
- Контрольная работа
- Реферат
- Отчет по практике
- Магистерская работа
- Статья
- Эссе
- Научно-исследовательская работа
- Доклад
- Глава диплома
- Ответы на билеты
- Презентация
- Тезисный план
- Чертёж
- Диаграммы, таблицы
- ВАК
- Перевод
- Бизнес план
- Научная статья
- Рецензия
- Лабораторная работа
- Решение задач
- Диссертация
- Доработка заказа клиента
- Аспирантский реферат
- Монография
- ВКР
- Дипломная работа MBA
- Компьютерный набор текста
- Речь к диплому
