Отчет по практике по развитию речи на тему Практика по организации разных видов деятельности и общения в группах детей с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ)

Введение

Практика по организации различных видов деятельности и общения в группах детей с ограниченными возможностями здоровья проходила в БДОУ «Центр развития ребенка – детский сад №122» г. Омска.
Цель практики – провести анализ организации различных видов деятельности и общения в группах детей с ограниченными возможностями здоровья в БДОУ «Центр развития ребенка – детский сад №122» г. Омска.
Для достижения поставленной цели необходимо было решить ряд задач практики:
1. Изучить специфику труда воспитателя как главного субъекта учебно-воспитательного процесса в БДОУ «Центр развития ребенка – детский сад №122» г. Омска.
3. Проанализировать продуктивные виды деятельности детей в БДОУ «Центр развития ребенка – детский сад №122» г. Омска.
4. Охарактеризовать различные виды труда детей БДОУ «Центр развития ребенка – детский сад №122» г. Омска.
 
1. Памятка студенту (требования к соблюдению правил техники безопасности на практике, к соблюдению правил трудовой дисциплины. Инструктаж)

Соблюдение правил трудовой дисциплины
В период практики в ДОУ студент обязан подчиняться правилам внутреннего распорядка детского сада, распоряжениям заведующей, старшего воспитателя, воспитателей, руководителей практики.
Студент несет ответственность за выполняемую им работу и ее результаты наравне со штатными работниками образовательного учреждения.
Студент обязан соблюдать трудовую дисциплину; полностью выполнять задания, предусмотренные программой педагогической практики; тщательно готовиться к проведению мероприятий, обозначенных программой практики; посещать открытые мероприятия.
По результатам практики студент получает дифференцированную оценку. Для получения положительной оценки необходимо полностью выполнить программу практики и своевременно сдать итоговую документацию. Общая оценка работы студента выводится в результате обсуждения групповым руководителем, воспитателем, методистом. Утверждается оценка на защите результатов практики после проверки документации руководителем практики.