Педагогическая практика. Гендерная психология

Анализируемый ФГОС ВО определяет, что в рамках освоения программы магистратуры выпускники могут готовиться к решению задач профессиональной деятельности следующих типов: научно-исследовательский; просветительско-профилактический; консультативный; экспертно - диагностический; коррекционно - развивающий; реабилитационный; супервизорский: педагогический; организационно-управленческий (администрирование).
Изучен и рассмотрен рабочий учебный план по программе магистратуре 37.04.01. «Психология» от 28.05.2021года, Кубанского государственного Университета. Рабочий учебный план - это документ, где указаны перечень, трудоемкость, последовательность и распределение по периодам обучения учебных предметов, курсов, дисциплин и других видов учебной деятельности.
Была проработана и изучена рабочая программа дисциплины Б1.В.04 «Гендерная психология».
Объем трудоемкости: 3 зачетных единицы
Цель дисциплины: В соответствии с общими целями ООП ВО целью дисциплины Б1.В.04 «Гендерная психология» является овладение студентами способностями анализировать основные гендерные подходы в психологии и применять необходимые психодиагностические методы в современных гендерных исследованиях в различных психологических областях.
Задачи дисциплины: В соответствии с целями ООП ВО задачи дисциплины:
-развитие представлений об основных теоретических подходах и психодиагностических методах, используемых в современных гендерных исследованиях в психологии;
-понимания использования основных понятий гендерной психологии и концепций гендерной социализации личности для решения конкретных экспериментальных и прикладных задач;
-формирование способностей к применению в конкретном научно-практическом исследовании (курсовом, дипломном) необходимых психодиагностических методов.
Дисциплина Б1.В.04 «Гендерная психология» относится к части, формируемой участниками образовательных отношений Блока 1 "Дисциплины (модули)" учебного плана.
Программа курса Дисциплина Б1.В.04 «Гендерная психология» для студентов направления «Психология» построена в соответствии с основной образовательной программой, с учетом требований Федерального государственного стандарта по направлению 37.04.01 «Психология».
Дисциплина предназначена для студентов второго курса.
Содержание курса является логичным продолжением и углублением знаний, полученных в результате освоения предыдущими дисциплинами: «Психологические практики и их супервизии», «Личность в экстремальных ситуациях», «Психология безопасности», «Научные коммуникации», «Практическая психология детства».
Изучение данной учебной дисциплины направлено на формирование у обучающихся следующих компетенций: