Реферат по Организационное поведение на тему Личность.Параметры характеризующие ее

зависимости от научных взглядов, динамично изменяющейся экономики многие авторы разнообразно трактуют данное понятие. Так, например, С.И. Ожегов в «Толковом словаре русского языка» в основе личности рассматривает систему социально-значимых черт человека, в то время как Г.У. Олпорт берет за основу совокупность психофизических систем в индивиде. А.Г. Асмолов рассматривал личность с точки зрения соотношения биологического и социального в человеке [4, с. 45].
У. Джеймс и А.Г. Ковалев подчеркивали, что в основная составляющая личности исходит из общественной жизни, общественных отношений. А.В. Петровский и А.Н. Леонтьев имели общий подход к определению личности, указывая на определенный качества, приобретаемые человеком в процессе жизни в обществе [4, с. 48].
Таким образом, рассмотрев подходы некоторых ученых к определению понятия личности, можно сделать вывод, что личность – явление социальное и является определенной психологической характеристикой каждого человека, основной целью которой является регулирование его отношений с объективной действительностью. Иными словами, личность – это своеобразная система мотивационных отношений человека.

2. Структура личности

В современной литературе существует множество подходов к определению структуры личности. Наиболее обоснованную и развернутую структуру личности предложил российский ученый К.К. Платонов. В предложенной им структуре личности рассматривается взаимодействие между подструктурами личности на одном иерархическом уровне и взаимосвязь между подструктурами, представленными на разных уровнях. Рассмотрим данную структуру личности в таблице 2.
Таблица 2
Структура личности по К.К. Платонову
Название подструктуры Компоненты подструктур Соотношение биологического и социального в подструктурах Условия возникновения
Направленность личности Убеждения, идеалы, мировоззрение, особенности характера, самооценка Биологическое практически отсутствует Воспитание
Социальный опыт Привычки, навыки, умения, знания Преобладает социальное Обучение
Особенности психических процессов Воля, чувства, восприятие, память, эмоции, ощущения Преобладает социальное Упражнения
Биопсихические свойства Темперамент, половые возрастные свойства, конституция тела Преобладает биологическое Тренировка

Согласно данным таблицы, основными подструктурами личности выступают:
1. Направленность личности
Данная подструктура объединяет качества направленности и отношения личности, которые проявляются в качестве моральных черт характера (убеждения, идеалы, мировоззрение, особенности характера, самооценка), которые не являются врожденными, а приобретаются в процессе общественного воспитания. В данном случае основным формирующим аспектом подструктуры выступает воспитание.
2. Социальный опыт
Подструктура объединяет знания, умения, навыки и привычки, которые приобретались индивидом в процессе обучения посредством личного опыта. Присутствует влияние как биологических, так и генетических обусловленных свойств личности, однако биологических свойств наблюдается в меньшей степени. Данную подструктуру иногда характеризуют как индивидуальную культуру или подготовленность [1, с.84].
3. Особенности психических процессов
Объединяет индивидуальные особенности психических процессов и функций, которые рассматриваются в качестве форм психического отражения: памяти, эмоций, ощущений, мышления, восприятия, воли. Основные свойства – социальные. Формирующий аспект подструктуры – упражнения.
4. Биопсихические свойства
Данная подструктура объединяет свойства темперамента, возрастные свойства личности. Биологические свойства преобладают над социальными, так как намного больше зависят от физиологических особенностей мозга, социальные же влияния их только компенсируют. Формирующий элемент подструктуры – тренировка [1, с. 86].
Также в структуре личности рассматривают типичное и индивидуальное:
Типичное – это общее свойство, которое присуще каждому человеку и является общей характеристикой личности, к таким свойствам относится ум, сознание, эмоционально-волевые проявления и т.д., иными словами, люди похожи друг на друга.
Индивидуальное – это свойство, которое присуще одному человеку и которое не повторяется и не доступно другим людям, к таким свойствам относятся физические и психологические особенности, черты характера, направленность и т.д., иными словами – это те особенности, благодаря которым люди отличаются друг от друга [1, с. 90].
Выделяют пять способов измерения структуры личности:
1. Пространственно-временные ориентации.
2. Потребностно-волевые эстетические переживания.
3. Содержательные направления личности.
4. Уровни освоения личностью деятельности.
5. Формы реализации деятельности.
Трансформация индивида в личность осуществляется согласно данной концепции, в результате разрешения основного противоречия между ограниченностью индивида его биологическими свойствами и универсальностью его поведения в обществе, где он реализует индивидуальные процессы посредством своей деятельности. Структура личности формируется благодаря видовому строению человеческой деятельности и характеризуется пятью потенциалами:
1. Познавательным
Объем и качество информации, которым владеет личность. Включает в себя психологические качества с которыми связана познавательная активность.
2. Ценностным
Данный потенциал включает систему приобретенных личностью систему ценностных ориентаций в нравственной, политической, эстетической сферах, иными словами, ее идеалы, ценности, жизненные цели и убеждения [6, с. 40].
3. Творческим
Характеризуется полученными от рождения либо самостоятельно приобретенными умениями и талантами в той или иной сфере труда, социально-организаторской и критической деятельности.
4. Коммуникативным
Данный потенциал определяется степенью активности, наличием и особенностью коммуникативных связей, характером и прочностью контактов, которые устанавливает индивид в процессе общения с другими людьми.
5. Художественным
Данный потенциал личности включает уровень, содержание и интенсивность художественных потребностей личности и тем как она их удовлетворяет [9, с. 123].
Таким образом, исходя из вышеизложенного, можно прийти к выводу, что структура личности формируется посредством биологических и социальных свойств, действующих на личность в процессе ее формирования, это связь устойчивых компонентов личности, к которым относятся: темперамент, способности, характер, волевые качества, эмоции и мотивации,