Фрагмент для ознакомления
2
Теория поля — одна из ключевых концепций гештальт-терапии, основанная на работах Курта Левина. Согласно этой теории, человеческое поведение и опыт не могут быть поняты изолированно, но всегда находятся в контексте окружающего поля, которое включает как внутренние, так и внешние факторы.
Поле — это весь контекст жизни, жизненная ситуация человека. Люди живут в динамичной среде, которая постоянно меняется и взаимодействует с ними. Эта область включает в себя физическую среду, отношения с другими людьми, культурные и социальные условия, а также внутренний опыт.
Некоторые аспекты теории поля в гештальт-терапии:
Единство человека и окружающей среды. Невозможно рассматривать человека отдельно от его контекста. Опыт формируется в ответ на изменения в поле, и, в свою очередь, человек влияет на поле вокруг себя.
Феноменологический подход. Важна не только объективная реальность, но и то, как человек воспринимает и переживает свою ситуацию.
Акцент делается на настоящем моменте. Основное внимание уделяется настоящему моменту и тому, как клиент взаимодействует с полем в данный момент, что способствует осознанию и возможности изменений.
Контакт. Одним из центральных процессов теории поля является способность взаимодействовать с окружающей средой.
Теория поля подчеркивает важность целостного взгляда на личность, где внутренний и внешний миры постоянно взаимодействуют и влияют друг на друга.
1.Основные принципы теории поля
Пять основных принципов теории поля:
1. Принцип организации.
2. Принцип одноразового использования.
3. Принцип единственности (уникальности).
4. Принцип процесса изменений.
5. Принцип возможного значения.
1. Принцип организации
Понимание приходит, когда мы смотрим на ситуацию в целом, на совокупность сосуществования фактов. Левин пишет: «Происходит ли определенный тип поведения или нет, зависит не от наличия или отсутствия какого-либо одного факта или набора фактов, рассматриваемых по отдельности, а только от констелляции (структуры и сил) конкретного поля в целом. «Значимость» отдельного факта зависит от его положения в поле»
Все взаимосвязано, и смысл исходит из ситуации в целом.
Если бы, как сейчас, поблизости взорвалась бомба, на земле произошло бы много изменений. Вы бы перестали здесь сидеть, а я бы прекратил конференцию, мы бы полностью реорганизовались. Все в этой новой полевой структуре приобретет иное значение. Эту комнату можно переоборудовать во временную больницу, центр экстренного реагирования или даже морг. Свойства вещей определяются контекстом их использования. Мы могли обнаружить, что сложенные друг на друга стулья использовались в качестве временных кроватей для раненых, а столы могли использоваться в качестве носилок. Значение определяется контекстом использования вещей в «совокупности… определенной области в целом» (Lewin, 1952, стр. 150).
Другими словами, не имеет смысла рассматривать свойства объектов как нечто стабильное и неизменное. Скорее, характеристики объектов определяются общей организацией смысла и общей значимостью, «подчеркивая» некоторые конкретные характеристики.
Конечно, по большей части сфера, структурированная сегодня, остается неизменной: класс сохраняет свои повседневные функции как классная комната, включая обычные ожидания относительно того, как могут использоваться его мебель и пространство. Таким образом, поля различаются в зависимости от того, является ли их организация знакомой или новой. С одной стороны, функции могут быть «интегрированы» в кирпичи и архитектурные решения, с другой стороны, структура может быть снова импровизирована для меняющихся и промежуточных потребностей текущего момента. Другими словами, «структура» и «функция» не являются строго отдельными понятиями, а скорее представляют собой попытки выразить свойства взаимосвязанного целого.
Несколько слов о случайности. Большая часть того, что может показаться случайным или нелогичным, на самом деле является организованным (юридическим) фактом: то есть имеет значение в контексте, о котором мы частично или полностью не осведомлены. Если мы замечаем, что кто-то чешет колено, щиплет мизинец или просто ерзает, мы иногда обращаем внимание на эти распространенные или преходящие побочные явления. Мы делаем это, потому что по опыту знаем, что эти события часто далеки от тривиальности: при дальнейшем исследовании мы обнаружим, что они являются частью более крупной картины, возможно, незавершенной ситуации, в которой импульс был ретрофлексирован. Значение небольшого события раскрывается в контексте более крупной ситуации, проясняющей это событие. Феноменологическое поведение и опыт, рассматриваемые как часть глобальной области или в рамках определенного контекста, считаются организованными, закономерными и значимыми.
Фрагмент для ознакомления
3
1.Зейгарник Б.В. Теория личности К. Левина. М.: Изд-во Моск. ун-та, 1981. - 118 .с.
2.Зейгарник Б.В. Об эксперименте в школе К. Левина // Методы исследования в психологии: квазиэксперимент / Под ред. Т.В. Корниловой. М., 1998. С. 276-283.
3.Левин К. Временная перспектива и преодоление трудных ситуаций. // Психология личности / под ред. Ю.Б. Гиппенрейтер, А.А. Пузырея, В В. Архангельской. – М.: АСИ: Астрель, 2009. – С. 200-210.
4.Левин К. Динамическая психология: Избранные труды / Под общ. ред. Д. А. Леонтьева и Е. Ю. Патяевой; [сост., пер. с нем. и англ. яз. и науч. ред. Д. А. Деонтьева, Е. Ю. Патяевой]. - М.: Смысл, 2001. - 576 с.
5.Левин К. Разрешение социальных конфликтов / [Пер. с англ. И. Ю. Авидон]. - СПб.: Речь, 2000. - 408 с.
6.Левин К. Теория поля в социальных науках / [Пер. Е. Сурпина]. - СПб.: Речь, 2000. - 368 с.