Реферат по истории искусств на тему Русская академия художеств. Ее становление и развитие до 20 века

Академия была одним из самых прогрессивных учреждений того времени. Живописцы и архитекторы первого шуваловского выпуска - А.П.Лосенко, Ф.И.Шубин, В.И.Баженов, Ф.С.Рокотов, И.Е.Старов - задали тот высочайший уровень художественной практики и педагогики, которые составили славу отечественного искусства.
В разное время ее закончили такие выдающиеся живописцы как А.А.Иванов, М.Н. Воробьев (Приложение, рис. 2), К.П.Брюллов, И.Е.Репин (Приложение, рис. 3), В.Д.Поленов, В.И.Суриков, скульпторы И.П.Мартос, В.И.Демут-Малиновский, С.С.Пименов, И.П.Прокофьев, М.М.Антокольский, А.П. Лосенко (Приложение, рис. 4), архитекторы А.Н.Воронихин, Н.Л.Бенуа, К.А.Тон, И.А.Фомин, В.А.Щуко и многие другие.
Среди первых выпускников Академии художеств были портретисты Антон Лосенко и Фёдор Рокотов, скульптор Федот Шубин, архитекторы Василий Баженов и Иван Старов. В 1802 году в устав Академии были внесены изменения, которые повысили её статус в общественной и художественной сферах, утвердив её ведущую роль в культурной жизни. Академия получила право разрабатывать проекты городского строительства и проводить архитектурные и художественные конкурсы.
Преподаватели и студенты Академии участвовали в строительстве и оформлении Казанского и Исаакиевского соборов, храма Спаса-на-Крови в Санкт-Петербурге и храма Христа Спасителя в Москве. Академия также стала инициатором создания провинциальных художественных школ и училищ, где преподавали её выпускники, а также музеев при художественных учебных заведениях [7].
В 1840 году Воспитательное училище закрыли, оставив только учебные классы. С 1843 года президентами Академии назначались только представители императорской семьи. В 1847 году при Академии было создано Мозаичное заведение, включавшее художественное и техническое отделения. По уставу 1859 года Академия утратила самоуправление и была подчинена Министерству императорского дворца.
В 1893 году был принят новый устав, который восстановил самоуправление Академии. Учебные классы были преобразованы в Высшее художественное училище, где открылись мастерские под руководством известных художников Ильи Репина, Владимира Маковского, Ивана Шишкина и Архипа Куинджи. Академии было предоставлено право утверждать проекты монументальных сооружений.
Музей Академии, основанный графом Иваном Шуваловым в 1758 году, собрал уникальную коллекцию западноевропейской и русской живописи, графики, скульптуры, архитектурных моделей и чертежей. На основе этой коллекции в 1895 году был основан Русский музей императора Александра III (ныне Государственный Русский музей) [4].
Среди выпускников Академии художеств были такие выдающиеся живописцы, как Александр Иванов, Карл Брюллов, Илья Репин, Василий Поленов и Василий Суриков, а также скульптор Иван Мартос и архитектор Константин Тон. Музей Академии активно проводил выставки, привлекая внимание как просвещённой публики, так и представителей всех сословий. За время своего существования он стал хранилищем ценнейшей коллекции западноевропейской и русской живописи, графики, скульптуры, архитектурных моделей и чертежей, которая стала основой для обучения многих поколений студентов. Создание Русского музея императора Александра III также было тесно связано с деятельностью Академии художеств [9].
По указу императора в 1893 году была проведена реформа, которая полностью изменила Академию как художественную школу и центр культурной жизни. Академия была разделена на две части: «академическое собрание», включавшее академиков-художников, деятелей культуры и известных архитекторов, и «Высшее художественное училище», которое относилось к категории высших учебных заведений и сохраняло связь с Академией.