Самостоятельная работа
«Сравнительный анализ одной из тем двух пособий по психологии»
Заключение
Учебное пособие А.Г. Маклакова в большей мере подходит для эффективного усвоения учебно-го материала студентами, чем второе пособие. Структурированность информации, разделение на темы, сопровождение дополнительным иллюстративным материалом, схемами, контроль-ными вопросами, позволяет легко и быстро осваивать новую информацию.
В пособии С.Л. Рубинштейна монолитный текст, насыщенный информацией, рассуждениями может стать настоящим испытанием воли студента. На мой взгляд, студентам в большей мере они должен быть рекомендован для знакомства с научным стилем изложения, «классикой» оте-чественной психологии. Но использовать в качестве единственного источника для изучения сложной и многосторонней темы «Воля», как и других ВПФ, я не рекомендую.
Рекомендации
При создании учебного пособия следует учитывать специфику целевой аудитории, очевидно, что студенты первого курса обладают совсем другим опытом работы с научными текстами, чем аспиранты и более старшие научные сотрудники.
Также важно соблюдать перцептивные параметры: контраст, размер шрифта, плотность бумаги, эргономичный формат, соотношение текста и иллюстративного материала. В всем должен быть баланс.
Последовательно изложенный материал, соответствующий логичной структуре, всегда будет восприниматься легче, чем малоструктурированный монолитный текст-рассуждение.
- Курсовая работа
- Дипломная работа
- Контрольная работа
- Реферат
- Отчет по практике
- Магистерская работа
- Статья
- Эссе
- Научно-исследовательская работа
- Доклад
- Глава диплома
- Ответы на билеты
- Презентация
- Диаграммы, таблицы
- ВАК
- Перевод
- Бизнес план
- Научная статья
- Рецензия
- Лабораторная работа
- Решение задач
- Диссертация
- Доработка заказа клиента
- Аспирантский реферат
- Монография
- ВКР
- Дипломная работа MBA
- Компьютерный набор текста
- Речь к диплому
- Тезисный план
- Чертёж
