Фрагмент для ознакомления
2
Введение
В отечественной психологии также существует ряд попыток представить структуру личности (Ковалев А.Г., Платонов К.К., Мясищев В.Н., Рубинштейн С.Л. и др.).
Проблема личности, одна из центральных в теоретической и прикладной психологии, служит исследованием характеристик психических свойств и отношений личности, индивидуальных характеристик и различий между людьми, межличностных отношений, статуса и роли личности в разных сообществах, субъекта общественного поведения и определенных видов деятельности.
В общей психологии, помимо характеристик взаимоотношений личности, иерархии ее тенденций и мотивов, изучение психических свойств как высшей интеграции всех явлений психического развития человека (психических состояний и процессов, потребностей, психофизиологических функций) имеет большое значение.
В частности, А. Г. Ковалев рассматривает структуру личности как синтез сложных структур: темперамента - как совокупность природных свойств; направленность - как совокупность потребностей, интересов и идеалов; способностей - как система интеллектуальных, волевых и эмоциональных характеристик. В ходе деятельности психические качества личности связаны определенным образом в соответствии с требованиями деятельности.
Изучение личности направлено не только на психологические процессы, но и на взаимосвязи между этими процессами. Понимание того, как эти процессы взаимодействуют между собой, формируя целое, часто даёт больше, чем понимание каждого процесса в отдельности. Люди функционируют как организованное целое, и значит, мы должны понимать их именно в таком свете. Таким образом, понятие личности является главным понятием в психологии, что определяет актуальность нашего исследования.
Известно, что в современной психологии нет единой картины человека, существуют различные концепции природы личности. В связи с этим в конце 30-х годов ХХ века в психологии личности началась активная дифференциация направлений исследования. В результате человек, как единая психологическая реальность оказался как бы поделенным между различными психологическими направлениями, в ведении и компетенции которых находятся разные виды этой реальности. Поведение – у бихевиористов, ментальные образования – у когнитивистов, общечеловеческие ценности – у гуманистов, бессознательное – у психоаналитиков, бытие – у экзистенциалистов и т.д. В силу такого разнообразия взглядов на природу человека и вследствие уникальности и многогранности такого понятия как личность ко второй половине ХХ века сложилось множество различных подходов и теорий личности.
Цель исследования является изучение концепции личности А. Г. Ковалева. Для достижения поставленной цели нам необходимо решить следующие задачи:
1) изучить структуру понятия личности в психологии;
2) изучить концепцию личности А. Г. Ковалева.
Проблема личности в психологии
Проблема личности и сущности ее психологических свойств - одна из самых сложных в теоретической психологии. В зарубежной психологии каждое психологическое направление предлагало свою теорию личности.
В современной психологии существует семь основных подходов к изучению личности. Каждый подход имеет свою теорию, свои представления о характеристиках и структуре личности, свои методы их измерения. Поэтому можно предложить лишь следующее схематическое определение: личность - это многомерная и многоуровневая система психологических характеристик, гарантирующих индивидуальную оригинальность, временную и ситуативную устойчивость поведения человека [1].
Личность как объект исследования уникальна по своей сложности и многогранности. Она представляет собой тесно связанное содержание бытия конкретного человека - от физического до духовного. Личность рассматривается как совокупность психических систем, определяющих единство и непрерывность поведения и переживаний человека, в той форме, в которой эта совокупность проявляется и в которой она воспринимается другими людьми. Личность чаще всего определяется как человек в совокупности социальных и жизненных характеристик, которые они приобрели в процессе социального развития.
В настоящее время существует множество определений понятия «личность». В их основе, как правило, лежат разные методологические основы, которых придерживаются отдельные авторы [4].
Леонтьев А.Н. в работе «Деятельность. Сознание. Личность» обсуждает определение термина «личность». Согласно его мнению, чтобы называться личностью, ее (личность) сначала нужно сформировать.
«Человек как природное существо есть индивид, обладающий той или иной физической конституцией, типом нервной системы, темпераментом... и многими другими чертами, которые в ходе онтогенетического развития...
Фрагмент для ознакомления
3
1. Ковалев А. Г. Психология личности [Текст]. - 2-е изд., испр. и доп. - Москва : Просвещение, 1965. - 288 с.
2. Кондратьев М. Ю. Азбука социального психолога-практика : справочно-энциклопедическое издание / М. Ю. Кондратьев, В. А. Ильин. - Москва : Per Se, 2007. - 463 с.
3. Леонтьев А. А. Деятельность, сознание, личность / А.А. Леонтьев, Д.А. Леонтьев, Е.Е. Соколова. - М. : Смысл, 2005 (ППП Тип. Наука). - 431 с.
4. Мельник С. Н. Психология личности - Владивосток: ТИДОТ ДВГУ, 2004. - 96 с.
5. Шадрин Н.С. Психология личности : учебное пособие для студентов психологических специальностей . - Павлодар : Кереку, 2009. —74 с.
6. Фельдштейн Д. И. Психология становления личности / Д. И. Фельдштейн. - М. : Междунар. пед. акад., 1994. - 192 с.