Представить результаты исследования в виде статьи по проблеме развития у второклассников композиционных навыков в рисовании средствами дидактических упражнений. - купить статью №209439 по дисциплине Искусствоведение
Выберите тип работы
Заказать работу

300 рублей на первый заказ
вам Нужна Статья ?

Интересует финансовые предприятия курсовая?

  • Оставьте заявку на статью

  • Получите бесплатную консультацию по написанию

  • Сделайте заказ и скачайте результат на сайте

Статья по искусствоведению на тему Представить результаты исследования в виде статьи по проблеме развития у второклассников композиционных навыков в рисовании средствами дидактических упражнений.

Статья

Хотите заказать работу на тему "Представить результаты исследования в виде статьи по проблеме развития у второклассников композиционных навыков в рисовании средствами дидактических упражнений."?

5 страниц

6 источников

Опубликовано: studservis

786 ₽

1572 ₽

Скачать превью Скачать в 1 клик

Фрагмент для ознакомления 1

-

Фрагмент для ознакомления 2

В.А. Клабукова
Проблема развития композиционных навыков в рисовании у второклассников средствами дидактических упражнений

Аннотация: Изобразительное искусство- один из важнейших аспектов эстетического творческого воспитания младших школьников. Развитие композиционных навыков необходимо для передачи художественных образов, там, где особенности мышления влияют на способность к обучению, восприятие информации, приобретения различных навыков. Путём различных дидактических упражнений, содержащие в себе аналитико-диагностический и деятельностно-технологический этапы развития композиционного мышления, можно добиться положительных результатов в активизации познавательной деятельности у младших школьников.
Ключевые слова: композиция, композиционный навык, дидактические упражнения, познавательная деятельность.
Изобразительное искусство занимает одно из важнейших мест в становлении нравственности, является эффективным средством эстетического, творческого развития молодежи и занимает одно из важнейших мест в воспитании человека, отличающегося мобильностью, креативностью, энергичностью, широким спектром различных навыков. [2, с. 102]
Проявление творчества характерно для ребенка с самого раннего возраста, ибо творчество – норма детского развития. При правильной организации образовательного процесса появляется возможность воспитать в детях стремление фантазировать, творить и вдохновляться. А это прямой путь к тому, чтобы дети смогли обучиться необходимым навыкам, уметь находить разные, порой самые неожиданные пути решения тех или иных задач.

Фрагмент для ознакомления 3

1. Федеральный государственный образовательный стандарт
начального общего образования (утв. приказом Министерства образования и науки РФ от 6 октября 2009 г. N 373) (с изм. 11 декабря 2020 г.) // https://base.garant.ru.
2. Федеральный закон от 29.12.2012 N 273 - ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» ред. от 08.12.2020, (с изм. от 08.12.2020). // https://base.garant.ru.
3. Батаева, Л.А. Критерии оценки развития композиционного мышления/ Л.А. Батаева // Научно - электронная библиотека Кибер Ленинка. - 2020. - № 4. - С. 124-126.
4. Шелведоев, Л.Г. Педагогика детского изобразительного творчества / Л.Г. Шелведов // Омский научный вестник, серия «Общество. История. Современность». - 2021. - № 2 (106). - С. 233-35.
5. Florenskij P. A. Analiz prostranstvennosti i vremeni v xudozhe-stvenno-izobrazitel'ny'x proizvedeniyax. - M.: Progress, 2019. - 321 s.
6. Favorskij V. A. Realizm v detskom risunke // V. A. Favorskij. Lit-eraturno-teoreticheskoe nasledie. - M.: Sovetskij xudozhnik, 2019. - S. 459-463.

Узнать стоимость работы

Заказать другую работу
калькулятор цены
Стоимость без скидки:
(скидка до 700 рублей)
* — точная стоимость будет определена после уточнения сроков сдачи работы, количества страниц и уровня исполнения.