Курсовая работа по предмету «Право социального обеспечения»

На тему «Пособия по временной нетрудоспособности»

Задание:

+ речь Содержание курсовой работы По содержанию курсовая работа должна носить практический или опытно-экспериментальный характер. По объему курсовая работа должна быть не менее 25 и не более 30 страниц печатного текста. Курсовая работа теоретического (реферативного или исследовательского) характера. Цель курсовых работ такого плана – критически пользоваться научной литературой и с правильных позиций оценивать ее, углубленно освещать определенные вопросы, делать теоретические обобщения, так же анализировать определенный фактический материал, который позволяет сделать научно убедительные выводы и разработать практические рекомендации. Работы реферативного характера ограничиваются изучением проблемы в рамках литературы. В таких работах особенно важно уметь выделить главные вопросы и ограничить их от частных, а затем представить стройное, систематизированное изложение всего материала. Исследовательские работы включают в себя помимо изучение теоретических азов, анализ проблемы деятельности предприятия сферы социально-культурного сервиса и туризма, а также туристских ресурсов и в целом туристской отрасли. По структуре курсовая работа состоит: - введения, в котором раскрывается актуальность темы, формулируется цель, задачи, объект, предмет исследования, глоссарий; - основная часть состоит из теоретической части и практической части: в теоретическом разделе должна освещаться история вопроса, уровень разработанности проблемы в теории и практике, посредством сравнительного анализа литературы, теоретические основы выбранной проблемы; практическая часть должна быть направлена на раскрытие, анализ выбранной проблемы; практическая часть может включать в себя анализ с результатами исследования выбранной проблемы и разработанные решения в виде программ, рекомендаций, планов и т.п. по решению проблемы. Если решение данной проблемы носит длительный характер, то достаточно ограничиться составлением соответствующих рекомендаций. - заключения, в котором содержатся выводы и рекомендации относительно возможностей использования материалов работы; - списка используемых источников; - приложения (приложений) В курсовой работе любого типа необходимо придерживаться следующей структуры оформления: 1) Титульный лист (Приложение А) 2) Задание на курсовую работу (Приложение Б); 3) Отзыв на курсовую работу (Приложение В); 4) Содержание; 5) Введение; 6) Основная часть теоретическая (разделы и подразделы; главы); 7) Экспериментальную (практическую) часть, экономическая часть (по требованию специальности); 8) Заключение, содержащее выводы и рекомендации; 9) Список использованных источников; 10) Приложения (если они имеются). Во введении автору курсовой работы необходимо в следующей последовательности изложить: - актуальность работы; - библиографию изучаемого вопроса; - цель; - объект и предмет исследования; - задачи; - описание структуры работы; - практическую значимость. Актуальность темы и ее обоснование связано с выявлением значимости данной темы в условиях изменяющихся нормативных документов. Необходимо раскрыть и объяснить наличие проблемы, ее важность; слабую изученность темы в теоретическом плане. Анализ литературы по проблеме исследования предполагает краткое описание наиболее значимых научных работ, которые были использованы автором в процессе написания курсовой работы. Исходя из степени исследования данной проблемы, формируется цель работы. Объект и предмет исследования обусловлены проблемой (темой) исследования и отражают ее суть. Объект исследования – это та крупная, относительно самостоятельная часть области, в которой находится предмет исследования. Предмет исследования – это конкретная часть объекта. это то, что находится в границах объекта, определенные свойства объекта их соотношения, зависимость объекта от каких-либо условий. Предметом исследования могут быть явления в целом отдельные их стороны, аспекты и отношения между отдельными сторонами. Исходя из степени исследования данной проблемы, формируется цель работы. Целью исследования является достижение конкретного конечного результата. Например: цель – на основе комплексного анализа деятельности отделения Пенсионного фонда сформировать представление о порядке, условиях и категориях граждан, обращающихся за назначением пенсий и пособий в территориальные отделения Пенсионного фонда. Задачами исследования являются конкретизированные или более частные цели исследования (т.е. ответить на вопрос – «Что нужно сделать, чтобы цель была достигнута?»). Методы исследования. Выбор методов исследования зависит от темы, проблемы, цели и задач исследования. По уровню проникновения в сущность выделяют методы эмпирического, теоретического исследования, а также специальные методы. К эмпирическим методам – способам выявления и обобщения фактов непосредственно в опыте, в практике – относятся: наблюдения, опросные методы. К теоретическим методам, направленным на раскрытие внутренней структуры изучаемого предмета, механизмов его развития и функционирования, относятся теоретический анализ и синтез, абстрагирование, конкретизация и идеализация, индукция и дедукция, аналогия, моделирование, сравнение, классификация, обобщение. По функциям выделяют методы диагностики, объяснения, прогнозирование, преобразование, коррекции, статистической обработки материала и др. Основная часть курсовой работа содержит две главы, каждая из которых в свою очередь делится на 2 главы. Структура основной части определяется характером курсовой работы. Структура основной части определяется характером курсовой работы. В основной части теоретической курсовой работы первый раздел может носить общетеоретический (методологический) характер, второй раздел – собственно исследовательский, в котором дается анализ изучаемой проблемы, характеристика методов исследовательской работы, выводы и заключения по исследуемой проблеме. Основная часть курсовой работы практического характера может иметь разделы, подразделы, главы, содержание которых представляют теоретические основы изучаемой проблемы, вторая глава представляет характеристику практической работы территориального подразделения Пенсионного фонда. В заключении логически последовательно излагаются теоретические и практические выводы и предложения, к которым пришел студент в результате исследования и разработки, т.е. формулируются ответы на поставленные во введении цель и задачи. Они должны быть краткими и четкими, дающими полное представление о содержании, значимости, обоснованности и эффективности разработок. Пишутся они тезисно (по пунктам) и должны отражать основные выводы по теории вопроса, по проведенному анализу и всем предлагаемым направлениям совершенствования проблемы с оценкой их эффективности по конкретному объекту исследования. Список использованной литературы должен быть составлен в соответствии с ГОСТ Р 7.0.5-2008 "Система стандартов по информации, библиотечному и издательскому делу. Библиографическая ссылка. Общие требования и правила составления", с указанием автора, названия, места издания, издательства, года издания, количества страниц. В состав использованной литературы входят Кодексы, Законы, нормативные акты, методические указания и рекомендации, монографии, учебники, учебные пособия, статьи, статистические материалы, отчеты. В приложение следует относить вспомогательный материал, который при включении в основную часть работы загромождает текст. К вспомогательному материалу относятся промежуточные расчеты, инструкции, иллюстрации. Приложение нумеруется, продолжая счет после списка литературы, но его объем не ограничен и не включается в обязательное количество страниц курсовой работы. 3. Организация выполнения курсовой работы Студент выбирает конкретную тему самостоятельно в соответствии с индивидуальными интересами и согласует ее с преподавателем (руководителем). Студент может предложить свою тему в направлении исследования инновационных видов или индивидуальных творческих или профессиональных интересов, обосновав при этом важность и целесообразность ее разработки и получив согласие преподавателя. Преподаватель выдает студенту задание на выполнение курсовой работы по установленной форме. Любые изменения названия темы после выдачи студенту задания не допускаются. Рекомендуется следующий ход работы по процессу подготовки курсовой работы: 1. Выбор темы и согласование её с руководителем. Подбор литературы. 2. Изучение требований к оформлению работы. 3. Составление плана по реализации курсовой работы. 4. Подбор нормативных правовых актов 5. Анализ научных взглядов и трудов по исследуемой тематики 6. Создание практической части курсовой работы – Разработка рекомендаций по совершенствованию законодательства. 7. Оформление пояснительной записки к курсовой работе. 8. Создание презентации по разработке курсовой работы. 9. Защита курсовой работы. К рекомендуемым источникам относятся: нормативно-правовые акты (законы, указы Президента Российской Федерации, Постановления Правительства Российской Федерации); учебная и монографическая литература (учебники, сборники научных трудов, учебные пособия и комплексные исследования по данной проблеме); научные статьи, опубликованные в журналах по тематике; другие источники, необходимые в силу специфики темы. Значительную помощь в поиске источников, касающихся темы курсовой работы могут оказать: каталоги библиотек; библиографии, приводимые в экономических журналах; информация из электронных справочных систем «Гарант», «Кодекс», «Консультант +», глобальной сети Internet и др., а также ссылки на источники, содержащиеся в изучаемой литературе. Оформление курсовых работ. 1. Оформление текста производится с учетом требований ГОСТ Р 7.0.5-2008, в том числе ГОСТ 7.32-2001. 2. Текст необходимо располагать только на одной стороне бумаги белого цвета формата А 4 (210х290мм). сдается в печатном виде. Работа в рукописном виде к защите не допускается. 3. Объем должен составлять не менее 25, но не более 30 страниц печатного текста формата А 4 без приложений. 4. Основной текст печатается шрифтом Times New Roman 14, интервал – 1,5, выравнивание – по ширине. Размеры полей: слева – 30 мм, справа – 10 мм, снизу и сверху 20 мм, абзацный отступ – 1,25 см. 5. Заголовки глав необходимо печатать заглавными буквами (шрифтом Times New Roman 14), без точки в конце фразы, выделение – жирным шрифтом без подчеркивания и курсива, выравнивание – по центру. Каждая глава начинается с нового листа. Перенос слов в заголовках не допускается. 6. Заголовки разделов, подразделов и пунктов необходимо печатать прописными буквами с заглавной букв, без точки в конце фразы, выделение – жирным шрифтом без подчеркивания и курсива, выравнивание – по ширине, абзацный отступ – 1,25 см. 7. Страницы нумеруются арабскими цифрами в низу в середине страницы, шрифт Times New Roman 12. 8. Титульный лист, задание, содержание, и приложения включают в общую нумерацию страниц, номер страницы на титульном листе, задании, содержании и приложениях не проставляется, расстановка нумерации страниц начинается с введения. 9. Иллюстрации графики, схемы, рисунки, диаграммы и т.п. располагаются в основной части (выравнивание – по центру), нумерация последовательно-сквозная (Рис.1, Рис.2 и т.д.). Названия иллюстраций, графиков, схем, рисунков, диаграмм должны располагаться под изображением иллюстративного материала в центре, после нумерации. 10. Выделение – жирным шрифтом и курсивом не рекомендуется. 11. Во всех случаях заимствования материала из литературных источников (цитирование слов автора), в тексте должны быть сделаны соответствующие ссылки. Ссылка – это совокупность библиографических сведений о цитируемом, рассматриваемом или упоминаемом в тексте работы (проекта) другом документе. Оформление ссылок регламентируется ГОСТ Р 7.0.5-2008 «Библиографическая ссылка». Делая в работе ссылки на литературные и другие источники, необходимо соблюдать следующие требования цитирования: • Текст цитаты заключается в кавычки и приводится в той грамматической форме, в какой он дан в источнике, с сохранением особенностей авторского написания. • Цитирование должно быть полным, без произвольного сокращения цитируемого текста и без искажений мысли автора. Пропуск слов, предложений, абзацев при цитировании допускается без искажения цитируемого текста и обозначается многоточием. Оно ставится в любом месте цитаты (в начале, в середине, в конце).Если перед опущенным текстом или за ним стоял знак препинания, то он не сохраняется. • При цитировании каждая цитата должна сопровождаться ссылкой на источник. • При непрямом цитировании (при пересказе, при изложении мыслей других авторов своими словами), следует предельно точно и корректно излагать мысли автора, а также давать соответствующие ссылки на источник. Ссылки на источники оформляются по тексту в квадратных скобках. Сначала указывается номер источника из списка использованных источников , затем номер страницы. Например: [15, 54]. Если мы опираемся на какие-то мысли автора, изложенные в книге, то ссылка делается так: [18], т.е. указывается только номер источника. Если мысль прослеживается в нескольких литературных источниках, то указываем это следующим образом: [12;45]. 12 и 45 – это номера литературных источников из списка литературы. 12. Цифровой материал может быть изложен в виде таблиц. Таблицы располагаются в основной части (выравнивание – по центру). Нумерация таблиц последовательно-сквозная, располагается над таблицей (Таблица 1, Таблица 2 и т.д.), выравнивание – по правому краю. Со следующей строки дается название таблицы, выравнивание – по центру. Выделение нумерации и названия таблицы жирным шрифтом и курсивом не рекомендуется. Текст в таблице печатается шрифтом Times New Roman 12, интервал - 1,0, выравнивание по левому краю. В случае если таблица разрывается и часть переносится на другой лист, то пронумерованные столбцы «шапки» таблицы начинают новую страницу. Под таблицей допустимо примечание (при наличии): шрифт – New Roman 12, выравнивание – по ширине, абзацный отступ – 1,25 см. 13. Оформление списка использованных источников осуществляется в соответствии с ГОСТ 7.1-2003. № 332-ст «Библиографическая запись. Библиографическое описание» 14. При оформлении списка использованных источников учитывается следующая структура: а) Источники (законодательные материалы, делопроизводственные документы, статистические источники, источники личного происхождения (мемуары, дневники, переписка), стандарты, правила, инструкции, архивные документы); б) Литература (монографии, сборники, многотомные издания, учебно-методическая литература, статьи из сборников и периодических изданий, рецензии, авторефераты диссертаций, в том числе и на электронных носителях); в) Ресурсы Интернет (сайты, порталы). 15. В разделе «Литература» и «Ресурсы Интернет» издания располагаются по алфавиту фамилий авторов и заглавий изданий. 16. Источники и литература на иностранных языках приводятся в соответствующем разделе списка использованных источников после кириллического алфавитного ряда. Издания указываются в латинском алфавите. Список имеет сквозную единую нумерацию, следующую через все разделы. 17. В разделе «Ресурсы Интернет» при составлении ссылок на электронные ресурсы следует указывать обозначение материалов для электронных ресурсов – [Электронный ресурс]. В примечаниях приводят сведения, необходимые для поиска и характеристики технических спецификаций электронного ресурса, в следующей последовательности: • системные требования приводят в том случае, когда для доступа к документу нужно специальное программное обеспечение, например Adobe Acrobat Reader, PowerPoint и т.п.; • сведения об ограничении доступа приводят в том случае, если доступ к документу возможен, например, из какого-то конкретного места (локальной сети, организации, для сети которой доступ открыт), только для зарегистрированных пользователей и т.п. В описании в таком случае указывают: «Доступ из …», «Доступ для зарегистрированных пользователей» и др. Если доступ свободен, то в сведениях не указывают ничего; • дата обновления документа или его части указывается в том случае, если она зафиксирована на сайте; • электронный адрес, • дата обращения к документу – это та дата, когда человек, составляющий ссылку, данный документ открывал, и этот документ был доступен. 18. Число и объем приложений не ограничивается.