Презентация по предмету «Педагогика»

На тему «Элементы педагогических технологий: педагогическое общение»

Задание:

1. Введение. Во введении дается обоснование актуальности проекта, а значит и темы проекта. При обосновании актуальности целесообразно следовать структуре и правилам построения доказательства: тезис – аргумент – иллюстрация. Тезис – главная мысль, которую Вы хотите донести, в качестве аргументов обычно приводят положения науки, цитаты авторитетных ученых. В качестве иллюстрации можно использовать данные исследований, факты из практики, цифры статистики и проч. Здесь же, в введении обозначается проблема, решению которой посвящен проект. Приводится цель проекта и задачи, решение которых реализуется в проекте. Выражается благодарность тем, кто поддерживал проект, оказывал помощь в его реализации. 2. Проблема. Кратко представляется обоснование «требуемого» (почему это необходимо сделать именно сейчас). Дается содержательное определение проблемы через сопоставление того «что требуется» с тем «что есть». Из текста должно быть однозначно понятно кому и зачем нужны те изменения (уровня профессиональной компетентности, личностных характеристик и т.п.) или тот «продукт» (пособие, система заданий, сценарий праздника и проч.), который заявлены в проекте как актуальные. 3. Замысел решения проблемы. Описывается предлагаемый способ решения проблемы. Этот раздел должен включать: -идею решения проблемы - действия, необходимые для реализации проблемы - прогнозируемые полезные эффекты реализации решения - обоснование позитивных результатов - возможные риски (негативные последствия) реализации решения - действия, которые предполагается осуществить, чтобы снизить риски и не допустить негативных последствий (или уменьшить их) 4. План реализации проекта. Дается краткая формулировка результата, на достижение которого ориентирован проект. Приводятся сроки реализации проекта, представляется план достижения желаемого результата в табличной форме или в форме ленточной диаграммы Ганта, даются все необходимые пояснения и комментарии. Кроме того, можно указать дополнительные, сопутствующие результаты, которые могут быть получены в ходе проекта (знания полученные участниками, освоенные ими методы и проч.). 5. Бюджет проекта. Перечисляются все виды затрат с указанием их необходимого объема и источников поступления, смета финансовых затрат с указанием источников финансирования. Все эти данные представляются, как правило, в табличной форме.