Дипломная работа по предмету «Методика преподавания»

На тему «Формирование у младших школьников эмоционально-ценностных отношений к окружающему миру»

Задание:

Глава 1. Эмоционально-ценностные отношения у школьников к окружающему миру 1.1 Понятие эмоционально-ценностные отношения 1.2 Понятие нравственные отношения 1.3 Понятие экологические отношения 1.4 Понятия ценности, ценностные ориентиры, ценности, упорядоченные в Программе духовно- нравственного развития, воспитания обучающихся на ступени начального общего образования 1.5 Ценностные ориентиры в содержании рабочих программ по учебному предмету Окружающий мир 1.6 Качества личности младшего школьника, оптимально взаимодействующей с окружающим миром 1.7 Цели и задачи образования младших школьников, оптимально взаимодействующих с окружающим миром Выводы по первой главе Глава 2. Формирование у младших школьников эмоционально-ценностных отношений к окружающему миру 2.1 Формирование нравственных отношений младших школьников к миру людей 2.2 Формирование экологического отношения к миру природы 2.3 Формирование эстетических отношений с окружающим миром 2.4 Формирование у младших школьников эмоционально-ценностных отношений к окружающему миру как требование ФГОС начального общего образования Выводы по второй главе речь и презентация 10 сл