Контрольная работа по предмету «Макроэкономика»
На тему «Экономическая теория»
Задание:
Денежный рынок. LM. №10 (стр. 44). Норма обязательных резервов коммерческих банков составляет 20 % от вкладов до востребования. Предположим, что вкладчики увеличили сумму средств на вкладах до востребования в коммерческом банке №1 на 100 тыс. долл. Ответьте на следующие вопросы, используя Т-счета. 1) Как это повлияет на величину банковских резервов? На какую сумму банк может увеличить объем предоставляемых ссуд? 2) Предположим, что банк №1 предоставил ссуды на максимально возможную сумму. Ссуда выдана субъекту Х, который использует полученные деньги на покупку необходимых ему товаров у фирмы А. Эта фирма внесла данную сумму на счет в банке № 2. Покажите, как изменился балансовый отчет банка №1. 3) Укажите, как изменился балансовый отчет банка № 2. 4) Может ли банк № 2 увеличить объем предоставляемых ссуд? На какую величину? 5) Предположим, что банк № 2 предоставил ссуду максимально возможного размера субъекту Y, который купил земельный участок у субъекта Z, внесшего вырученную сумму денег на счет в банк № 3. Покажите, как повлияла эта банковская операция (с учетом депозита фирмы А) на балансовый отчет банка № 2. 6) Укажите, как изменится балансовый отчет банка № 3. 7) Может ли банк № 3 увеличить объем предоставляемых ссуд? На какую величину? 8) Какую сумму денег создала банковская система? № 11. Коммерческий банк имеет 20 тыс. долл. резервов и 100 тыс. долл. на текущих счетах. Норма обязательных резервов составляет 20 %. Рассмотрите две ситуации с помощью Т-счетов. 1) Домохозяйство вкладывает в банк 5 тыс. долл. наличными. Сколько избыточных резервов теперь у банка? Рассчитайте максимальную сумму денег, которую может создать банковская система из избыточных резервов. 2) Банк продает Центральному банку ценные бумаги на 5 тыс. долл.? Сколько теперь избыточных резервов у банка? Рассчитайте максимальную сумму денег, которую может создать банковская система из избыточных резервов. № 14. Величина депозитов коммерческого банка – 90 тыс. долл., резервов – 27 тыс. долл., норма резервирования – 20 %. Какова максимальная ссуда, которую может предоставить банк, и на какую сумму может увеличить предложение денег банковская система в целом, если ее возможности по созданию денег используются полностью. Решите задачу, используя Т-счет. № 18. Предположим, что денежная база составляет 100 млрд долл., а денежный мультипликатор равен 2,5. ЦБ решает увеличить предложение денег на 8 % за счет операций на открытом рынке, выкупая ценные бумаги, выпущенные правительством. На какую сумму ЦБ должен увеличить денежную базу? И как он уменьшит денежную базу: путем покупки или продажи облигаций? № 28. С 1995 по 2000 гг. денежная масса увеличилась в 3 раза, а уровень цен в 2 раза. Реальный национальный доход вырос в 1,8 раза. Определите, как изменилась скорость обращения денег по отношению к доходу за рассматриваемый период? № 42 Центральный банк увеличивает предложение денег в экономике на 40 млрд руб. 1) В каком состоянии находится экономика и какой тип экономической политики имеет место? 2) Какие инструменты воздействия на денежную массу есть у ЦБ? 3) Определите изменение реального ВВП, если известно, что увеличение денежной массы на 20 млрд руб. снижает процентную ставку на один процентный пункт, а каждый процентный пункт снижения процентной ставки стимулирует дополнительные инвестиции в 30 млрд руб. Мультипликатор расходов в экономике равен 2,5. 4) Проиллюстрируйте передаточный механизм проводимой ЦБ экономической политики, используя кейнсианский крест. IS-LM № 6. Что происходит со ставкой процента, доходом, потреблением и инвестициями в модели IS-LM, когда: 1) ЦБ увеличивает предложение денег; 2) правительство увеличивает государственные расходы; 3) правительство увеличивает налоги; 4) правительство увеличивает налоги и государственные расходы на одну и ту же величину. № 5. В модели IS-LM государственные расходы G и предложение денег M изменились таким образом, что величина дохода сохранилась, а процентная ставка увеличилась. Как изменились G и M? № 8. Предположим, что правительство хочет увеличить инвестиции, но сохранить выпуск на прежнем уровне. Какое сочетание мер кредитно-денежной и фискальной политики в модели IS-LM приведет к достижению этой цели? № 15. Рассмотрим экономику Хиксонии. 1) Функция потребления дана в виде C = 200 + 0,75(Y-T). Инвестиционная функция: I = 200 – 25R. Государственные расходы и налоги равны по 100. Нарисуйте для данной экономики кривую IS в диапазоне R от 0 до 8. 2) Функция спроса на деньги в Хиксонии: (M/P)D = Y – 100R. Предложение денег равно 1000, а уровень цен равен 2. Нарисуйте для данной экономики кривую LM в диапазоне R от 0 до 8. 3) Найдите равновесную ставку процента R и равновесный уровень дохода Y. 4) Предположим, что государственные расходы возрастают со 100 до 150. На сколько сдвинется кривая IS? Каковы новые параметры равновесия? 5) Предположим, что предложение денег возросло с 1000 до 1200. На сколько сдвинется кривая LM? Каковы новая равновесная процентная ставка и уровень дохода в экономике? 6) При первоначальных параметрах G и M предположим, что уровень цен вырос с 2 до 4. Что произойдет? Каковы будут новые параметры равновесия? 7) Выведите уравнение кривой совокупного спроса и изобразите на графике. Как отразятся на положении кривой AD изменения G и M, сформулированные в пунктах (г) и (д)? AD-AS № 19. Долгосрочная кривая АS представлена как Y = 3000, а краткосрочная – горизонтальная и расположена на уровне Р = 1,0. Кривая AD задана уравнением Y = 3×М/Р. Предложение денег равно 1000. 1) Определите параметры первоначального краткосрочного и долгосрочного равновесия 2) В результате ценового шока краткосрочная кривая АS поднялась до уровня Р = 1,5, а долгосрочная кривая АS передвинулась на уровень Y = 2500. Кривая AD не изменилась. Определите параметры нового краткосрочного и долгосрочного равновесия. Какой разрыв имеет место в экономике? Как Центральный банк должен изменить денежную массу, чтобы преодолеть этот разрыв (чтобы равновесный объем производства достиг потенциального уровня)? № 20 Потенциальный ВВП равен 3000, а краткосрочная кривая АS представлена горизонтальной линией на уровне Р = 1,0. Кривая AD задана формулой Y = 2000 + М/Р. Предложение денег равно 1000. В результате ценового шока краткосрочная кривая АS сдвинулась до уровня Р = 1,5. На сколько должен увеличить предложение денег Центральный банк, чтобы удержать объем выпуска на уровне потенциального? № 21. Уравнение совокупного спроса имеет вид: Y = 4000 + 2000/Р. Потенциальный выпуск равен 5500, уровень цен в экономике Р = 1,7. В каком направлении будут изменяться цены? № 22. Кривая Филлипса в экономике имеет вид . Какую фактическую и какую циклическую безработицу должен допустить ЦБ, чтобы снизить инфляцию на 5 п.п.? Примечание: если в уравнении Филлипса безработица указывается в процентах, то инфляцию также используется в процентах.
Дата заказа: 10.09.2021
Выполнено: 17.09.2021
Спустя почти 4 года учебы хочу оставить свой благодарственный отзыв — спасибо Студсервис за мои хорошие оценки, за ваших талантливых авторов и за терпеливых менеджеров.
Учась в магистратуре не было времени писать магистерскую из-за работы, решила заказать в Студсервисе, так как ранее уже был опыт сотрудничества. Я осталась довольна, если пойду дальше продолжать учебу — еще обращусь, спасибо.
Понравилось сотрудничать с этой компанией. Менеджеры приветливые, стоимость адекватная и работы в срок. Вся работа ведётся через личный кабинет на сайте. Также все погрешности при необходимости можно исправить. Рекомендую!
Большое Вам спасибо за оперативную и качественную работу!
Защитила на 4 диплом, хотя научник, когда только тему выбирала , сказал что выше тройки мне не видать! рада что обратилась в эту компанию. цена относительно невысокая. сроки хорошо
Замечательный сервис, выручает не первый раз. За три года, ни разу не нарушили сроки, за доработки денег не берут и работы очень хорошего качества. Цены приемлемые, не самые низкие, но хорошие услуги не могут стоить копейки.