Глава диплома по предмету «Социология управления»

На тему «Социальные тенденции перехода на удаленный формат работы»

Задание:

Прошу написать теоретическую главу для дипломной работы. Желательно разбить главу на 2 раздела: теоретический базис из социологии управления, социологии труда, социологии организации (рассмотреть социологические теории, выявить основные подходы, функции и пр.) и современные тенденции, связанные с виртуализацией организаций, цифровизацией коммуникаций, социальными трансформациями и т.д. Далее выжимка из введения: Современный мир меняется семимильными шагами. Глобальное развитие цифровых технологий и их внедрение в различные сферы жизни общества способствуют ускорению темпов производства и передачи информации. На сегодняшний день информационно-коммуникативные технологии используются людьми в разных целях - от неформального межличностного общения в социальных сетях и мессенджерах до обмена профессиональной информацией электронной почтой и иными корпоративными ресурсами. Владение персональным компьютером и базовыми программами становится универсальным требованием работодателей в отношении соискателей вакансий интеллектуальной сферы труда. Пандемия коронавируса, начавшаяся в России в марте 2020 г., повлияла на скорость перехода работников умственного труда на удаленный формат: учебные заведения, в том числе ГУУ, были вынуждены в сжатые сроки начать проводить дистанционные занятия, а коммерческие и государственные организации, не связанные с производством материальных благ и оказанием услуг, - перейти на так называемую “удаленку”. В связи с пандемией и технической готовностью к ускоренному внедрению необходимых цифровых технологий, переход на удаленный формат работы прошел достаточно быстро и не повлек за собой значительных производственных потерь. В настоящий момент рассматриваемая тенденция растет: например, за прошедший год РБК - крупный новостной портал - полностью отказался от работы в офисе и перевел всех сотрудников на удаленный формат работы. Такой формат, с одной стороны, не предполагает личного взаимодействия с коллегами и партнерами, с другой, обязывает работника обладать самодисциплинированностью, уметь самостоятельно выстраивать свой рабочий день, а также быть готовым к профессиональному самообучению. Таким образом, работодатель, предлагающий работу из дома, ожидает, что работник, помимо базового владения ПК и общей грамотности, обладает данными гибкими навыками, которые становятся новыми универсальными профессиональными компетенциями. Социальные дифференциации, в свою очередь, играют все меньшую роль: работник перестает быть человеком с индивидуальным набором личностных и физиологических качеств - он становится обезличенной функцией, выполняющей свои профессиональные обязанности. Одна из важнейших функций - функция адаптации сотрудников в организации - постепенно сходит на “нет”. Понятие социальной роли работника в коллективе устаревает. Функциональная роль, ввиду изменения формата работы, становится основной как для отдельного сотрудника, так и для всей организации в целом. Объект: тенденции перехода на удаленный формат работы Предмет: социальные последствия ПРОБЛЕМА: Вынужденный переход на удаленный формат работы, связанный с пандемией коронавируса, приводит к изменению набора универсальных профессиональных компетенций и приоритетной роли работника сферы умственного труда. ГИПОТЕЗА: Ввиду вынужденного перехода на удаленный формат работы социальная роль работника сферы умственного труда теряет свое значение, функциональная роль, наоборот, становится основной; также наблюдается сдвиг приоритетности универсальных профессиональных компетенций к гибким умениям. Источники: не менее 30. Чем больше, тем лучше :)