Курсовая работа по предмету «Педагогическая психология»

На тему «Разные цели (уровни, этапы) психолого-педагогической диагностики детей с нарушениями интеллекта»

Задание:

Психолого-педагогическая диагностика развития лиц с ограниченными возможностями здоровья +речь 1. Шрифт TimesNewRoman 2. Размер шрифта 14 3. Межстрочный интервал 1,5 4. Интервал до/после абзаца 0 5. Выравнивание текста по ширине 6. Отступ первой строки (красная строка) 1,25 7. Поля: верхнее и нижнее – 25 мм, левое – 30 мм, правое – 10 мм 8. Заголовки структурных элементов основной части (содержание, введение, главы, заключение, список используемых источников, приложение, параграфы) следует располагать в середине строки без точки в конце и печатать прописными буквами (ВСЕ БОЛЬШИЕ и ЖИРНЫЕ:). Если заголовки содержат несколько предложений, их разделяют точками. Название параграфов в тексте работы следует выделять жирным шрифтом (Как в предложении). 9. Каждый раздел работы (содержание, введение, главы, заключение, список используемых источников, приложение) следует начинать с новой страницы, а подразделы («параграфы») располагать друг за другом и отделять двумя свободными строками. 10. Нумерация страниц проставляется снизу по центру (сквозная), нумерация на первой странице не ставится. 11. При использовании цитат и статистических данных, приводимых по тексту, по окончании цитаты в скобках указывается порядковый номер источника согласно списку используемых источников и через точку номер страницы, например, [3, с.10]. 12. Работа оформляется полностью машинописным текстом!