Реферат по предмету «Психология (другое)»

На тему «Невербальное общение»

Задание:

Предмет: Технология межличностного общения; Комментарий: Технология межличностного общения Введение 3стр:актуальность(почкму сейчас необходимо обратиться к этой теме) степень изученности( с авторами и примерами того что они изучали. Ряд авторов обращали внимание на "это и это" Другие на "это и это" Практическим аспектом занимались такие то авторы. По этому аспекту уделяли недостаточно внимания об этом и будет реферат. 1.Глава. Теоретические основы невербального общения.(5-6стр) 1.1.основные понятия 3-5 понятий и выводы по ним 1.2.классификации невербального общения( с авторами. 2.Глава. (5-6стр) 2.1 рассмотрение одной классификации подробнее с выводом. 2.2. Рассмотрение одного звена из предыдущей классификации и вывод. Заключение. (1.5-2стр) вывод по пора графам. Список литературы не менее 10. В алфавитном порядке. Сайты. 1часть вывод: На долю общение посредством слов приходится лишь 35% передаваемой информации, остальные 65% составляет невербальные сообщения, то что человек передает неосознанно без использования слов . Научившись понимать подобного рода элементов поведения способствует высокому взаимопониманию. Отслеживание такой информации дает собеседником сведения о морально - личностных качествах друг-друга, о настроении, чувствах, переживаниях, намерениях и так далее. На сегодняшний день люди не замечают как они своими действиями дают своему собеседнику знаки. Зная основные способы невербального общения можно лучше понять собеседника, отследить попытки контроля своего поведения, так как невербальные сигналы проявляются бессознательно. Изучение классификации невербальных средств общения помогут не только понять себя, но и других людей. Невербальное общение играет важную роль в профессиональной деятельности, так как оно позволяет улучшить качество общения, понимать истинные чувства и мысли собеседника, а также формировать отношение к нему, может усилить или ослабить эффект коммуникации. Также позволяет адаптироваться к различным культурным и профессиональным ситуациям.