Эссе по предмету «Дефектология»

На тему «Ребенок как высшая профессиональная ценность специалиста дефектологического профиля»

Задание:

Задание: Написать эссе на тему: «Ребенок как высшая профессиональная ценность специалиста дефектологического профиля». Методические указания: Эссе – это самостоятельная письменная работа на тему, предложенную преподавателем или выбранную обучающимся самостоятельно. Цель написания эссе состоит в развитии навыков самостоятельного творческого подхода к пониманию и осмыслению знаний педагогики физической культуры, возможности их прикладного использования, а также навыков письменного изложения собственных мыслей и отношения к различным проблемам педагогики физической культуры. По своей структуре эссе содержит следующие разделы: 1.Титульный лист. 2. Краткий план, выполняемой работы. 3. Введение. 4.Основную часть, включающую. 5.Выводы. 6. Список использованной литературы. Требования к оформлению и содержанию эссе: Эссе должно быть напечатано 14 шрифтом через 1,5 интервала (MS Word). Страницы эссе должны иметь сквозную нумерацию. Первой страницей является титульный лист, на котором номер страницы не проставляется. В тексте и в списке литературы обозначаются несколько литературных источников, среди которых может быть представлен только один учебник, поскольку эссе предполагает умение работать с научными источниками, к которым относятся научные сборники, статьи в периодических изданиях. Требования к написанию эссе: -самостоятельность выполнения работы; -творческий подход к осмыслению предложенной темы; -способность аргументировать основные положения и выводы; -обоснованность, доказательность и оригинальность постановки и решения проблемы; -четкость и лаконичность изложения собственных мыслей; -использование литературных источников и их грамотное оформление; -соответствие работы формальным требованиям и жанру самостоятельной работы Титульный лист не делать