Контрольная работа по предмету «Литературоведение»

На тему «Анализ художественного произведения Пелевин В. “Луноход”»

Задание:

Введение в литературоведение План анализа художественного произведения 1. Специфика внешней формы 2. Специфика внутренней формы 3. Анализ содержания 4. Типологические свойства произведения 5. Выводы Критерии оценивания Мероприятие включает комплексный анализ художественного текста, который оценивается по следующим критериям: - выявлены все основные средства выразительности (тропы, фигуры речи, приемы звукописи, лексически окрашенные единицы) (2 балла) или определены лишь выразительные средства некоторых уровней (1 балл); - выявлены основные компоненты сюжета, композиционные приемы и принципы композиции (1 балл), определены конфликт и коллизия (1 балл); - определены элементы сказа, пародии, стилизации и другие формы "чужого слова", неявных форм диалогической речи (1 балл), охарактеризован стиль текста в целом (1 балл); - грамотно описана система образов, выявлены ключевые мотивы (1 балл); - грамотно охарактеризована пространственно-временная организация произведения (1 балл); - дана непротиворечивая и обоснованная трактовка темы, проблемы, идеи произведения (2 балла); - грамотно и с опорой на текст определены тематика и проблематика (1 балл), пафос произведения (1 балл); - выявлены основные средства выражения авторской позиции (2 балла); - охарактеризована родовая и жанровая специфика произведения (1 балл), проанализированы жанрово-родовые свойства на формальных и содержательном уровнях (1 балл); - все выявленные элементы формы связаны между собой, анализ не содержит противоречий, выводы носят системный характер (4 балла). 20 Оценивается использованный инструментарий: - работа содержит более двух терминологических ошибок (2 балла); - работа содержит 1-2 терминологические ошибки (4 балла); - работа не содержит терминологических ошибок (6 баллов). 6 Оценивается методологическая база анализа: в работе должны использоваться принципы научных литературоведческих школ, автор работы указывает, каких позиций он придерживается по спорным теоретико-литературным вопросам. 4