Курсовая работа по предмету «Криминология»

На тему «Понятие и структура личности преступника»

Задание:

Речь Комментарий: актуальность тематики, соответствие её современному состоянию и перспективам развития науки, дисциплины и отрасли криминологии. 2. чёткая характеристика предмета, объекта, цели, задач и методов исследования; 3. отражение умения студента пользоваться рациональными приёмами поиска, отбора и систематизации информации, способности работать с нормативно-правовыми актами; 4. творческий характер работы с использованием актуальных статистических данных, нормативной, научной и учебной литературы по теме; 5. наличие краткой характеристики истории исследуемого вопроса; 6. соответствие требованиям логичного и чёткого изложения материала, доказательности и достоверности фактов; 7. правильное оформление (чёткая структура, завершённость, надлежащее оформление библиографических ссылок, списка литературы и нормативно-правовых актов, аккуратность исполнения); 8. наличие результатов, обоснованных выводов и практических рекомендаций. Композиция научно-исследовательской работы: 1. Титульный лист (см. далее). 2. Оглавление (с указанием глав, пунктов и подпунктов (если они есть)) 3. Введение. Во введении обычно указывается следующее: 1) актуальность выбранной темы (почему тема Вас заинтересовала, наличие проблемы); 2) разработанность темы (необходимо указать, кто из учёных специализируется по этой проблематике, дать краткий обзор существующей литературы); 3) цель, задачи, объект и предмет исследования; 4) методы исследования, которыми собирается пользоваться студент при написании работы, например, такие: изучение источников и практики, наблюдение, сравнение, эксперимент, беседа, анкетирование, интервьюирование, математические методы обработки количественных результатов, анализ, синтез и т. д.; 5) значимость работы. 4. Основной текст (оптимально 2-3 главы, по окончании каждой главы нужно сделать небольшие выводы). 5. Заключение (изложение итогов проделанной работы). 6. Список использованной литературы. 7. Приложения.