Дипломная работа по предмету «Психология и педагогика»

На тему «Роль взаимодействия семьи и школы в профилактике педагогической запущенности младших школьников.»

Задание:

Речь + презентация на 10 слайдов Педагогика и психология Дипломная работа без списана литературы должна быть на 50-60 листов Оглавление: 1. Введение 2. Глава 1 проблема взаимодействия семьи и школы в профилактике педагогической запущенности младших школьников в из названия психолого-педагооической литературы 1.1. Исследование взаимодействия семьи и школы с целью профилактики пед. запушкнсти в педагогике и психологии( все что о запущенности, причины следствия и как происходит. Кто это изучал) 1.2 педагогическая запущенность мл школьников как психолого пед запущенности. ( что происходит в этот период и почему) 1.3 современная состояние практики профилактики пед запущенности в взаимодействии семьи и и школы. ( в журнальных статьях) о чем пишут учителя) что он делает с родителями Вывод о 1 главе 2 глава Педагогические условия профилактики пед запущенности … в взаимодействии семьи и школы. Что нужно создать, какие условия, что бы профилактика успешна была 2.1 пед условия взаимодействия семьи и школы с целью профилактики пед запущенности мл школьников( ТОС то я думать) 2.2 методика пед эксперимента( первые данные 2.3 опробация пед условия профилактики пед запущенности мл школьников в запущенности семья и школа Вывод о 2 главе Заключаете Список литературы Приложения. 1 глава По актуальности почему важна Почему важна профилактика? Понятие «пед запущенность»( неблагополучные семьи, соц запущенность и пед.) Пед не благополучная семья Ссылка на литературу кто занимался пед. запущкнстьб, неблагополучные семьи. Причины пед запущенсти Литература кто занимался пед кореекице и пед профилактикой Определения что это. И авторы Сущность пед. профилактики. Что значит заниматься профилактикой. Причины и работа с ними и выделять риски и угрозы которые приводят к пед запущенсти Все что известно о пед профилакти если ли программы тут работал в них, кто делал для нач школы Кто писал о необходимом взаимодействие с семьей в целях профилактики пед запушкности (10-12 страниц) ключевые моменты. Стили семейного воспитания. Минеяров ( в вводы) Определения пед запущенности кто занимался почему важно для профилактики пед Сущность понятия профилактика Предмет исследования: пед запущенность … Объект исследования: профилактика пед запущенность мл школьников в взаимодействии семьи и школы. Гипотеза: профилактика пед запущенности мл шк в заимодесыии семьи и школы будет протекать эффективно если: 1. Если будут определены риски и угрозы пед запущенности и предложена программа взаимодействия с родителями для их устроения Задача Анализ психолого пед литература по проблемы исследования 2Анализ рисков и угроз семейного и школьного воспитания приводящий к пед запущенности мл школьников 3 проектирование программы взаимодействия семьи и школы с целью профилактики пед запущенности мл школьников. След задача Выявление условия профилактики пед запущенности мл шк в взаимодействии семьям и школа Апробация. Пед условия профилактики пед запущенности мл шк в взаимодействия семьи и школы. Экспериментальная база: школа 2 класса. Учителя 10, родители(20-30)1 экспериментальный 2 класс контрольный. Теоретические историки исследовано: Проблема пед запущенности мл.шк Исследования взаимодействия семьи и школы: 1.исследованре посвешенное проблемам семейного воспитания (минеяров) 1. исследованре посвешенное проблемам Пед запушкности… Методы исследованре: анкетирование, исследование, Пед эксперимент ….. Исследованре состоит из введения 2 глаз заключаете список литературы