Контрольная работа по педагогике на тему Внедрение в учебный процесс современных образовательных технологий

Методы, которые в настоящее время используют учителя, еще не полностью разработаны. Поэтому каждый преподаватель, по сути, подстраивает его под себя, поскольку полного руководства по внедрению и использованию той или иной методики не существует. Но образовательный процесс должен продолжаться, поэтому многие учителя, чтобы не рисковать, вместо того, чтобы рисковать и пробовать новую, пусть и не до конца разработанную технологию, предпочитают продолжать преподавание с использованием традиционных педагогических технологий советской школы. Это, в свою очередь, сводит на нет все усилия государства по изменению, реструктуризации и модернизации образовательного процесса.
Для того чтобы внедрить в учебный процесс современные образовательные технологии, одного желания преподавателя недостаточно. Необходимо создать условия, в которых протекает образовательный процесс, отвечающие самым современным требованиям.
Во многих учебных заведениях оборудование все еще далеко от идеального. В лучшем случае организации могут купить компьютеры и интерактивные доски. Но это лишь малая часть того, каким должно быть успешное внедрение технологий.
Таким образом, эффективность внедрения современных педагогических технологий в образовательный процесс зависит от педагога. Но в процессе внедрения педагоги сталкиваются с рядом трудностей. Чтобы с успешно внедрять технологии, необходимо решить основные проблемы.

2. Сравнительный анализ современных педагогических технологий
Задание 1. Выберите из нескольких определений «технология» и «педагогические технология», более для вас понятное и полное. Выполнение этого задания начните с поиска в словарях и справочниках определения понятия «технология», «педагогические технология».
Слово «технология» происходит от греческих слов techno – искусство, мастерство, умение и logos – наука, закон. Дословно «технология» - наука о мастерстве.
Задача технологии, как науки, заключается в выявлении закономерностей в целях определения и использования на практике наиболее эффективных процессов.
Технология – средство и фактор развития общества, его организованности и упорядоченности.
Технология – это совокупность приемов, применяемых в каком- либо деле, мастерстве, искусстве (Толковый словарь).
В других источниках находим: