Фрагмент для ознакомления
2
Введение
Психологический бихевиоризм - это форма бихевиоризма - основная теория в психологии, которая утверждает, что в целом человеческое поведение изучается, - предложенная Артуром У. Стаатсом. Теория построена так, чтобы перейти от базовых принципов обучения животных, к исследованию всех типов человеческого поведения, включая личность, культуру и эволюцию человека. Бихевиоризм был впервые разработан Джоном Б. Уотсоном (1912), который ввел термин «бихевиоризм», а затем Б. Ф. Скиннером, который разработал так называемый «радикальный бихевиоризм». Уотсон и Скиннер отвергли идею о том, что психологические данные могут быть получены посредством самоанализа или попытки описать сознание; все психологические данные, по их мнению, должны были быть получены из наблюдения за внешним поведением. Стратегия этих бихевиористов заключалась в том, что принципы обучения животных должны быть использованы для объяснения поведения человека. Таким образом, их бихевиоризм был основан на исследованиях с животными.
Цель реферата – изучить особенности представлений о человеке в бихевиоризме.
1. Бихевиоризм как направление в психологии
Бихевиоризм относится к психологическому подходу, который подчеркивает научные и объективные методы исследования. Подход касается только наблюдаемого поведения «стимул-реакция» и утверждает, что все виды поведения изучаются через взаимодействие с окружающей средой.
Бихевиористское движение возникло в 1913 году, когда Джон Уотсон написал статью под названием «Психология с точки зрения бихевиоризма», в которой изложен ряд базовых предположений, касающихся методологии и поведенческого анализа:
Основные предположения бихевиоризма следующие:
1. Все поведение извлекается из окружающей среды
2. Бихевиоризм подчеркивает роль факторов окружающей среды в влиянии на поведение, почти исключая врожденные или унаследованные факторы. Это сводится к обучению 1, с. 76.
Бихевиористы исследуют новое поведение посредством классической или оперантной обусловленности (в совокупности известной как «теория обучения»), поэтому, когда человек рождается, его ум - это «tabula rasa» (чистый лист).
Психология должна рассматриваться как наука, а теории должны быть подкреплены эмпирическими данными, полученными в результате тщательного и контролируемого наблюдения и измерения поведения. Уотсон (1913) считал, что: «Психология как бихевиористская теория рассматривает ее как чисто объективную экспериментальную отрасль естествознания. Его теоретическая цель - предсказание и контроль».
Компоненты теории должны быть максимально простыми. Бихевиористы предлагают использовать операционные определения (определение переменных в терминах наблюдаемых, измеримых событий).
Бихевиоризм в первую очередь касается наблюдаемого поведения, а не внутренних событий, таких как мышление и эмоции: Хотя бихевиористы часто признают существование познаний и эмоций, они предпочитают не изучать их, поскольку только наблюдаемое (то есть внешнее) поведение может быть объективно и научно измерено.
Следовательно, внутренние события, такие как мышление, следует объяснять через поведенческие термины (или вообще исключать).
Существует небольшая разница между обучением у людей и у других животных:
Нет принципиального (качественного) различия между поведением человека и животных. Таким образом, исследования могут проводиться как на животных, так и на людях (то есть, сравнительная психология). Следовательно, крысы и голуби стали основным источником данных для бихевиористов, поскольку их среду можно легко контролировать.
Поведение является результатом стимула-ответа: любое поведение, каким бы сложным оно ни было, может быть сведено к простой ассоциации стимул-реакция). Уотсон описал цель психологии как: «Предсказать, учитывая стимул, какая реакция будет иметь место; или, учитывая реакцию, укажите, какая ситуация или стимул вызвали реакцию».
Рассмотрим основные направления бихевиоризма. Исторически, наиболее существенное различие между направлениями бихевиоризма заключается в том, что между оригинальным «методологическим бихевиоризмом» Уотсона и формами бихевиоризма, вдохновленными его работами, известными под общим названием необихевиоризм (например, радикальный бихевиоризм).
Статья Уотсона «Поведение как предмет психологии (бихевиоризм и необихевиоризм)» часто упоминается как «бихевиористский манифест», в котором Уотсон описывает принципы всех бихевиористов: «Психология как бихевиористская теория рассматривает ее как чисто объективную экспериментальную отрасль естествознания. Его теоретическая цель - прогнозирование и контроль поведения. Самоанализ не составляет существенную часть его методов, и научная ценность его данных не зависит от готовности, с которой они поддаются интерпретации в терминах сознания 4, с. 36.
Бихевиорист, пытаясь получить единую схему реакции животных, не признает разделительной линии между человеком и животными. Поведение человека со всей его утонченностью и сложностью является лишь частью общей схемы исследования бихевиориста ».
Другое направление – радикальный бихевиоризм был основан Б.Ф. Скиннером, который согласился с предположением методологического бихевиоризма о том, что целью психологии должно быть предсказание и контроль поведения.
Скиннер, как и Уотсон, также признавал роль внутренних психических событий, и хотя он согласился, что такие частные события не могут быть использованы для объяснения поведения, он предложил объяснить их при анализе поведения.
Другое важное различие между методологическим и радикальным бихевиоризмом касается степени влияния факторов окружающей среды на поведение. Методологический бихевиоризм Уотсона (1913) утверждает, что ум при рождении - это tabula rasa (чистый лист). Напротив, радикальный бихевиоризм утверждает, что люди рождаются с врожденным поведением, и, таким образом, признает роль генов и биологических компонентов в поведении.
Очевидным преимуществом бихевиоризма является его способность четко определять поведение и измерять изменения в поведении. Таким образом, чем меньше допущений в теории, тем лучше и достовернее она. Поэтому бихевиоризм ищет простые объяснения человеческого поведения с научной точки зрения.
Однако бихевиоризм дает лишь частичное описание человеческого поведения, которое можно объективно рассматривать. Важные факторы, такие как эмоции, ожидания, мотивация более высокого уровня, не рассматриваются и не объясняются. Принятие бихевиористских объяснений может помешать дальнейшим исследованиям с другой точки зрения, которые могут раскрыть важные факторы.
Кроме того, гуманизм (например, Карл Роджерс) отвергает научный метод использования экспериментов для измерения и контроля переменных, поскольку он создает искусственную среду и имеет низкую экологическую обоснованность 3, с. 71.
Гуманистическая психология также предполагает, что у людей есть
