Курсовая работа по педагогике на тему Распространение эпидемий, вызываемых неизвестными ранее вирусами, как фактор негативного влияния на обеспечение безопасности населения

Под вирусом в научной литературе понимается инфекционный агент неклеточного характера. Современные ученые выделяют более 6000 видов вирусов, которые существуют на планете, однако далеко не все вирусы известны науке. Считается, что реальное количество вирусов исчисляется миллионами .
Вирусы очень разнообразны и совершенно не похожи друг на друга – ни своим происхождением, ни структурой. Именно поэтому с ними очень сложно бороться и выявлять новые штаммы, что необходимо для создания специальных для каждого штамма вируса вакцин и лекарственных средств, тем более, что вирусы подвержены постоянной мутации, если они попадают в определенную биологическую среду .
Каждый вирус имеет свой размер, который может колебаться от 20 до 300 нм, а также разнообразный рисунок, который определяется через микроскоп. Однако новые вирусы могут иметь не известный ученым рисунок, и его идентификация осуществляется по сходству с уже изученными ранее вирусами.
Вирусы захватывают здоровые клетки человека при помощи капсидов, которые, в свою очередь, защищают вирус от негативных внешних воздействий. Капсид является белковым образованием и в клетке вируса взаимодействует с РНК и ДНК, индивидуальных для каждого конкретного вируса. Именно поэтому вирус, в отличие от инфекции, называют «живым организмом» .
Интересен тот факт, что человек может заразиться не любым вирусом, а только тем, который предназначен конкретно для данного вида. То же самое касается и других млекопитающих, которые могут не заражаться человеческим вирусом, при этом болеть своими. Также надо отметить, что каждый вирус привязан к так называемой «хозяйской клетке», без которой его существование невозможно .
Самое главное для каждого вируса – это процесс размножения вирусных клеток, попытка занять максимальный объем пространства и постоянно распространяться по организму.
На рисунке 1 представлен цикл развития вируса .

Рисунок 1. – Цикл развития вирусов

Основными путями попадания вируса в организм человека исследователи называют следующие :
– посредством механических повреждений кожи;
– посредством попадания в кровь инвазивным путем;
– посредством заражения одной функциональной системы, например во время дыхания.
Каждая группа вирусов имеет свое место прикрепления в организме человека. Например, одни вирусы цепляются за слизистые оболочки, точнее, их эпителий, другим – наиболее комфортно крепиться к нервной ткани, третьи – находят себе благоприятную среду в иммунной клетке .
Как отмечают исследователи, любой вирус имеет огромную скорость размножения, при этом некоторые из них «прячутся» внутри здоровой клетки, разрушая ее изнутри под воздействием благоприятных для него факторов, например, повышения температуры окружающей среды или стресса, который получает человек. В момент, когда вирус находится внутри клетки, он не размножается, но при выходе наружу его размножение происходит очень быстрыми темпами .
Таким образом, можно сделать вывод о том, что вирус является сложным явлением, которое не до конца изучено исследователями. Заражение вирусом происходит очень быстро, а его последствия крайне опасны для человека и любого млекопитающего. Распространение вирусов среди людей оказывает серьезное негативное влияние на общественную безопасность, однако меры профилактики вирусных заражений до настоящего момента не выработаны в связи с постоянным появлением новых штаммов.


1.2. Эпидемия как медико-социальное явление и ее влияние на общественную безопасность

Под эпидемией в научной литературе понимается массовое распространение определенного вируса или инфекции, которое затрагивает большую часть населения конкретной территории. Более глобальным явлением, в сравнении с эпидемией, является пандемия – это общемировое распространение вируса или инфекции, которое затрагивает большую часть населения планеты .