Курсовая работа по социальной работе на тему Несовершеннолетние родители как объект социальной работы

ВВЕДЕНИЕ

Проблема ранней материнской ответственности несовершеннолетних становится все более актуальной для России и мирового сообщества. По неблагоприятным статистическим данным: до 10% подростков начинают половую жизнь до 14 лет, а ежегодно 4-4,5 тысячи молодых девушек рожают до достижения 15-летнего возраста. Факторы, влияющие на это явление, включают несовершенство семейных условий, изменение ценностей и моральных убеждений, влияющих на молодежь и другие. Однако, несмотря на это, эта проблема продолжает оставаться волнующей и требует незамедлительных мер и решений.
В настоящее время количество молодых мам по официальным данным достигает 15 миллионов человек, однако большинство из них сталкиваются с решением нежелательной беременности и решают ее прерывать. Молодые родители, столкнувшиеся с вызовами подросткового возраста и нестабильной социальной ситуации, часто оказываются в опасной зоне, где их связь с семьей, школьными друзьями, близкими и родственниками, а также привычным окружением подвергается распаду.
Таким образом, молодое родительство является одной из главных социальных проблем современности, которую необходимо решать немедленно. Cегодня специалисты из разных областей социальной практики совместными усилиями помогают несовершеннолетним матерям, оказывая различные социальные услуги, проводя профилактику отказа от рожденных детей и обучая подростков правильному сексуальному поведению [2].
Данная проблема рассматривалась в трудах различных как зарубежных, так и отечественных исследователей: Т.В. Бердникова, M. Галлахер, Т.И. Греченкова, Т.А. Гурко, К.А. Мур, E.T. Путинцева, Т.Ю. Радиловская, C.B. Скутнева, A.B. Стукалова, П. О'Халлорэн, K.M. Эндрюс.
Хотя материнство несовершеннолетних широко распространено, феномен этот все еще плохо исследован. Особенно сложно разобраться в социальном положении этой категории женщин, которые зачастую оказываются в сложных жизненных обстоятельствах. Но именно поэтому решительные и глубокие исследования этой проблемы столь важны и необходимы. Учитывая перечисленные выше факторы, были четко выделены предмет и объект данного исследования, сформулированы цель и задачи курсовой работы.
Объект – несовершеннолетние родители как социальная проблема.
Предмет курсовой работы – сущность и содержание социальной работы с несовершеннолетними родителями.
Цель курсовой работы – изучение социальной работы с несовершеннолетними родителями.
Для выполнения поставленной цели были выделены следующие задачи работы:
1. Рассмотреть социально-культурный и исторический контекст юного материнства;
2. Изучить несовершеннолетних родителей как объект социальной работы;
3. Дать характеристику нормативно-правовым основам социальной работы с несовершеннолетними родителями;
4. Проанализировать практику реализации социальной работы с беременными подростками в России и за рубежом;
5. Определить направления организации социальной работы с несовершеннолетними родителями.
Для решения поставленных задач применялись следующие методы исследования: теоретическое изучение и анализ научных трудов и исследований по социальной работе с несовершеннолетними родителями. Реализован комплексный исследовательский подход к изучению материала.
Курсовая работа состоит из введения, 2 глав и 5 параграфов, заключения, списка литературы.
ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ ИССЛЕДОВАНИЯ СОЦИАЛЬНОЙ РАБОТЫ С НЕСОВЕРШЕННОЛЕТНИМИ РОДИТЕЛЯМИ

1.1. Социально-культурный и исторический контекст юного материнства
Миф о том, что беременность среди несовершеннолетних является единственно нашей эпохи, абсолютно ложен, как это доказывают факты из истории. Отправной точкой явления раннего материнства было и остается главное предназначение брака – рождение и воспитание детей. Именно поэтому феномен ранней материнства можно встретить на протяжении многих веков в культурах разных стран, и на Востоке, и на Западе.
Стоит отметить, что даже в те времена, когда брак среди несовершеннолетних не был общественно признанным явлением, он существовал в скрытой форме. Родители, сватая своих детей на раннем возрасте, предвидели их будущее полноценное брачное счастье и удалось добиться этого иногда даже в рамках закона. Помня о традициях родового круга и главном предназначении брака, они сватали своих малолетних детей, но после чего «молодожены» жили порознь до достижения объективно высокого возраста для официальной регистрации брака. Некоторые пары не теряли времени, соблюдая все брачные обряды, но откладывая брачную ночь до перехода во взрослую жизнь. На Юге и Западе России даже 12-14-летние подростки устраивали свадьбы [10].
В 1917 году вступил в силу важный декрет «О гражданском браке, детях и о ведении книг актов состояния», в котором были изменены традиционные представления об отношениях в семье. Отныне вопросы брака и семьи перестали быть прерогативой церкви, а условия для заключения брака стали значительно более простыми. Женщинам достаточно было достичь 16-летнего возраста, а для мужчин – 18 лет, и юридическое оформление брака становилось возможным при их взаимном согласии. Более того, еще одно важное событие произошло в 1926 году – был принят Кодекс о браке, семье, об опеке (КЗОБСО), в котором единый брачный возраст для женщин и мужчин был установлен на отметке в 18 лет.
Стоит подчеркнуть, что оценить количество ранних браков с высокой точностью невозможно, в основном из-за того, что девушки в возрасте 15-16 лет не регистрируют свои брачные узы официально. К сожалению, существующее законодательство позволяет оформить брак только по достижении совершеннолетия. На протяжении этого периода регистрации в органах гражданского состояния возможны только при наличии письменного согласия родителей несовершеннолетнего и разрешения муниципальных властей, особенно в случаях, когда невеста ожидает ребенка.
В XVIII веке в Европе традиционно считалось, что подростки в возрасте 13-16 лет обладают достаточной моральной и физической зрелостью для того, чтобы создавать семьи и рождать детей. Однако с течением времени, благодаря индустриальному развитию, происходили глобальные изменения в социальном и культурном контексте. Эти перемены привели к тому, что временной интервал между наступлением половой и экономической зрелости увеличился. Хотя по развитию они уже приравнены к взрослым, но подростки все еще находятся в полной зависимости от своих семей с экономической точки зрения.
Согласно научным исследованиям, ранние браки оказываются наиболее нестабильными, особенно те, которые были заключены в связи с беременностью. Такие отношения зачастую создаются по принуждению одного из супругов и, соответственно, не долго радуют своим присутствием.
Одной из причин таких браков у молодежи является желание избежать родительского контроля и жесткой половой дискриминации. Подростки вынуждены срочно спешить в созревание, чтобы обрести независимость и свободу, которые привыкли искать в сексуальной жизни.
Ранние брачные узы могут привести к моральным и физическим проблемам. В 14-16 лет она еще не готова к полноценной семейной жизни, к материнству, и даже не успела выстроить свой характер и психику, несмотря на возможный внешний взрослый вид. Таким образом, молодые супруги оказываются в стрессовой ситуации, попадают в сложный бытовой конфликт, которые могут привести к опасным негативным последствиям, например, к рождению больного ребенка или его потере.
По мнению исследователей, проблема раннего материнства увеличивает свое значение в наше время в связи с новыми социальными стандартами, которые установились в обществе. Если ранее брак в подростковом возрасте и рождение ребенка в 16 лет были привычными явлениями, то в настоящее время это воспринимается как необычайность, а молодым мамочкам уделяется особое внимание со стороны различных социальных организаций.
Представители науки отмечают культурную связь этой проблемы со стереотипами и традициями современного общества, в частности с некоторыми социальными институтами, среди которых брак, семья и даже институт родительства. В связи с этим, вследствие того, что в возрасте 13-15 лет дети начинают активно проявлять свою сексуальность, ученые рассматривают это явление как социальную проблему, вызванную комплексом факторов. Во-первых, существуют различия между психическим и социальным развитием подростков и их физиологической зрелостью, что весьма важно для подростковой сексуальности. Во-вторых, хотя подростки получают возможность самостоятельно принимать решения в сфере секса, они не всегда осознают свою ответственность перед будущим путем жизни. Информация, полученная в рамках социологических исследований, показала недостаточно развитую контрацептивную культуру среди подростков. Отметим, что у девушек возникает физиологическая готовность к материнству после достижения половой зрелости и наступления пубертата, однако уже в этом возрасте редко кто осознает, что сексуальность является сильным внутренним стимулом. Следовательно, каждая девушка способна стать матерью раньше, чем достигнет социальной зрелости [1].
Российские социологи высказывают тревогу по поводу того, что девушек-подростков ранние браки часто лишают возможности получить образование – одно из важнейших социальных прав. В результате, они остаются за бортом полноценной взрослой жизни. К тому же, юные мамы часто сталкиваются с материальными трудностями, что неизбежно влияет на их социальную мобильность и статус.
Более того, незапланированная или нежеланная беременность может привести к абортам, чьи последствия всегда представляют проблему, как медицинскую, так и социальную. Конечно, не стоит забывать и о нашествии негативного отношения общественности