Курсовая работа по психологии на тему Связь личностных особенностей сотрудников в периоде ранней взрослости и предпочитаемого формата работы на предприятиях общественного питания

Содержание
Введение 3
Глава 1. Теоретические аспекты исследования проблемы личностных особенностей и направленности личности в карьере 6
1.1. Характеристика личностных особенностей 6
1.2. Понятие профессионального и карьерного развития 15
1.3. Личностные особенности людей ранней взрослости 22
Глава 2. Эмпирическое исследование личностных особенностей сотрудников в периоде ранней взрослости и предпочитаемого формата работы на предприятиях общественного питания 26
2.1. Организация исследования 26
2.2. Результаты исследования 29
Заключение 35
Список литературы 38
Приложение 42

Список литературы
1.Ананьев Б.Г. Человек как предмет познания. – СПб.: Питер, 2001. – 288с.
2.Атаева С.А. Профориентация и ее роль в развитии карьеры / С.А. Атаева, М.А. Гараджаев // Вестник науки. – 2023. – Т. 4. – № 4 (61). – С. 11-14.
3.Берн Э. Игры в которые играют люди и люди, которые играют в игры. – М.: Эксмо, 2022. – 592 с.
4.Брушлинский А.В. Исходные основания психологии субъекта и его деятельности // Психологическая наука в России XX столетия: проблемы теории и истории. – М.: Институт психологии РАН, 1997. – С. 208-269.
5.Выготский Л.С. Лекции по психологии. – М.: Перспектива, 2018. – 150с.
6.Головнёва И.В. Психологические особенности личности, влияющие на успешность в профессиях "человек - человек" // Вестник Омского университета. – 2018. – №1. – С. 42-55.
7.Гущина Т.Ю. Особенности становления самоотношения в студенческом возрасте // Вопросы психологии. – 2010. – №9. – С. 34-43.
8.Занюк С.С. Психология мотивации. – Киев: Эльга-Н, 2001. – 280 с.
9.Зеер Э.Ф. Психология профессий. – М.: Академический проект, 2008. – 243с.
10.Карапетян Л.В. Теоретические подходы к пониманию субъективного благополучия // Известия Уральского федерального университета. – 2014. – № 1 (123). – С. 171 – 182.
11.Климов Е.А. Психология труда, инженерная психология и эргономика. Учебник для академического бакалавриата / Е.А. Климов, О.Г. Носкова, Г.Н. Солнцева. – М.: Юрайт, 2014. – 622 с.
12.Корабельников А.А. Психологические аспекты профессионального развития и профессионального образования взрослых людей / А.А. Корабельников, Е.Ю. Бекасова, С.П. Филиппов, Л.М. Петухова // Научное мнение. – 2021. – № 4. – С. 77-82.
13.Крайг Г. Психология развития / Г. Крайг, Д. Бокум. – СПб.: Питер, 2019. – 940 с.
14.Кукулите Т.Г. Социально-психологические аспекты мотивирования и стимулирования сотрудников организации / Т.Г. Кукулите, Р.М. Хайруллина // Ученые записки Санкт-Петербургского университета технологий управления и экономики. – 2022. – № 1 (77). – С. 73-81.
15.Лоллини С.В. Акцентуации характера и выбор будущей профессии старшими школьниками. // В сборнике: Наука - образованию, производству, экономике материалы XX (67) Региональной научно-практической конференции преподавателей, научных сотрудников и аспирантов: в 2 томах. Вит. гос. ун-т ; редкол.: И.М. Прищепа (гл. ред.) [и др.]. – 2015. – С. 41-42.
16.Мерлин В.С. Личность как предмет психологического исследования. – Пермь: ПГПИ, 1988. – 80с.
17.Мутырова А.С. Профессиональное самоопределение: принципы и актуальность проблемы // Мир науки, культуры, образования. – 2019. – №5 (78). – С. 98 – 102.
18.Олпорт Г. Становление личности. – М.: Смысл, 2002. – 300с.
19.Панченко Л.Л. Психологическая зрелость выпускников вузов: гендерный аспект // Азимут научных исследований: педагогика и психология. – 2017. – Том 6, №4 (21). – С. 353-357.
20.Парахина П.Е. Опыт мотивации и стимулирования персонала за рубежом // Актуальные проблемы социальной и экономической психологии: методология, теория, практика: Сборник научных статей. – Москва: СВИВТ, 2021. – С. 129-136.
21.Петровский В.А. Психология. – М.: Проспект, 2012. – 479с.
22.Поваренков Ю.П. Психологическое содержание профессионального становления человека. – М .: Изд-во УРАО, 2002. – 60 с.
23.Попов Л.М. Нравственно-этическая психология личности / Л.М. Попов, П.Н. Устин // Бехтеревские психологические традиции в казанском университете. – Казань: Отечество, 2010. – С.112-168.
24.Рендакова А.В. Анализ фундаментальных основ концепции эмоциональной направленности личности Б.И. Додонова с применением метода философской герменевтики // Современная наука: актуальные проблемы теории и практики. – 2022. – №2. – С. 50-58.
25.Роджерс К.Р. Взгляд на психотерапию. Становление человека. – М.: Эксмо-Пресс, 2001. – 415 с.
26.Рубинштейн С.Л. Основы общей психологии. – СПб.: Питер, 2020. – 718 с.
27.Сосновский Б.А. Общая психология: учебник для вузов / Б.А. Сосновский, О.Н. Молчанова, Э.Д. Телегина; под редакцией Б.А. Сосновского. – 3-е изд., перераб. и доп. – М.: Юрайт, 2020. – 342с.
28.Сухобская Г.С. Понятие «зрелость социально-психологического развития человека» в контексте андрагогики // Новые знания. – 2002. – №4. – С.17-20.
29.Тимакова К.С. Особенности использования методов нематериальной мотивации персонала в организации / К.С. Тимакова, Н.А. Юкина // Актуальные научные исследования в современном мире. – 2021. – № 1-4(69). – С. 268-270.
30.Третьякова В.С. Теоретико-методологический анализ проблемы профессионального становления и развития личности на этапе профессиональной подготовки // Современная высшая школа: инновационный аспект. – 2020. – Т. 12. – № 1 (47). – С. 61-70.
31.Фонарев А. Р. Психология личностного становления профессионала. – М.: НПО «МОДЭК», 2005. – 560 с.
32.Фрейд З. Введение в психоанализ. Лекции. – М.: АСТ, 2019. – 386с.
33.Хватова М.В. Самоотношение в структуре психологически здоровой личности // Психолого-педагогический журнал Гаудеамус. – 2015. – № 1(25), 2015. – С. 9-18.
34.Шнейдер Л.Б. Психология карьеры / Л.Б. Шнейдер, З.С. Акбиева, О.П. Цариценцева. Учебник и практикум. М.: Юрайт, 2024. – 187с.
35.Diener E. Most people are happy // Psychological Science. – 1996. – № 7. Р. – 181 – 185.
36.Hofstede G., Bond M. H. The Confucius connection: from cultural roots to economic growth // In Organizational Dynamics. – 1988. – № 16(4). – Р. 4-21.
37.Jung C.G. The Gnostic Jung: Including. – Hoboken: Taylor and Francis, 2013. – 284 р.
38.McCrae R.R., Costa Jr., P.T.The Five-Factor Theory of Personality. In O. P. John, R. W. Robins, & L. A. Pervin (Eds.), Handbook of Personality: Theory and Research. – New York: Guilford Press. – Р. 159-181.
39.Ryff C.D. The contours of positive human health / C.D. Ryff, B. Singer // Psychological Inquiry. – 1998. – Vol. 9. – P. 1-28.