Курсовая работа по истории России на тему российско-японские дипломатические отношения в конце XIX-начало XXвв.

Введение

Актуальность данной темы обусловлена тем, что в конце XIX в. в Восточной Азии происходят изменения, приведшие к конфликту колониальных интересов нескольких держав. Хроническое ослабление центральной власти в Китае привело к активизации действий США, Великобритании, России, Франции и Германии. Само по себе соперничество держав было явлением традиционным, однако и данном случае имели место два фактора, породившие наиболее драматическую коллизию, приведшую к военному столкновению: во-первых, очередное продвижение границ Российской империи на восток, начавшееся в середине XIX в., а во-вторых, появление нового игрока в лице Японии. Конфликт интересов именно этих двух стран - России и Японии - привел к войне 1904- 1905 гг. До сих пор остается дискуссионным вопрос о том, насколько неотвратимым было военное столкновение. Однако уверенно можно сказать, что возможности дипломатии для того, чтобы его избежать, не были использованы в достаточной мере. При этом соперничество как таковое устранить было невозможно, ибо обе стороны имели достаточно серьезные планы проникновения в Северо-Восточный Китай и Корею.
Правительство Мэйдзи, несмотря на неравное внешнеполитическое положение страны, стремилось как можно раньше приступить к осуществлению активной внешней политики, предполагавшей как экономическое, так и военное проникновение на территорию соседних государств.
Что касается Российской империи, то Дальний Восток довольно редко был объектом геополитического внимания петербургских политиков. Территории Приамурья и Приморья вошли в состав империи лишь в 1850-х годах. Государство стимулировало переселение на Дальний Восток свободных граждан, однако процесс шел медленно. Район был мало заселен, и долгое время основным контингентом оставались солдаты и офицеры линейных батальонов, которые были размешены в узловых точках новой границы. Их руками были проложены первые дороги, телеграфные линии, построены первые населенные пункты и пр.
Объектом работы являются международные отношения России и Японии в конце XIX – начале XX вв.
Предметом работы является характеристика дипломатических (официальных и неофициальных) контактов России и Японии в конце XIX – начале XX вв.
Целью работы отслеживание изменений во внешней политике России и Японии в отношениях между собой в конце XIX – начале XX вв.
Для достижения данной цели в исследовании поставлены следующие задачи:
1. Характеристика политических и экономических сфер российско-японских отношений в конце XIX в.
2. Обзор неофициальных контактов России и Японии в конце XIX в.
3. Анализ причин обострения российско-японских противоречий в предвоенный период в начале ХХ в.
4. Характеристика русско-японских дипломатические отношения в период 1905-1914 гг.
Методологическая основа определялась спецификой объекта исследования, предполагающей использование следующих методов:
1. Нормативный метод - анализ документов, статей, посвященных российско-японским отношениям.
2. Сравнительно-исторический метод, благодаря которому представилось возможным рассматривать историю формирования российско-японского сотрудничества и его современное состояние как ступени развития одного и того же явления.

 
Глава 1. Взаимодействие России и Японии в конце XIX в.

1.1. Политическая и экономическая сферы российско-японских отношений

Процесс модернизации и в России, и в Японии начался в середине XIX в., т. е. позже, чем в Западной Европе, что означает, что начало преобразований было обусловлено импульсом с Запада, и возглавлялось правительством. В Японии реставрация Мэйдзи резко изменила ситуацию, она принесла решительное расширение общения, торговли, взаимодействия с внешним миром. Япония стала узнавать мир, мир стал узнавать Японию. Но и Россия, и Япония имели давние культурные традиции, вследствие чего внедрение западных ценностных систем вызывало в них социальные конфликты. Существовала тенденция отдавать приоритет духовным достижениям собственной культуры, но, в то же время, признавалось превосходство западной материальной цивилизации. Лозунг «Восточная мораль, европейская техника», призывающий к сосуществованию двух ценностных систем, стал ведущим мотивом в послемэйдзийской Японии. Японское общество стало внимательно и стремительно изучать результаты прогресса развитого западного мира и адаптировать некоторые идеи под свой менталитет.
Между Японией и Россией, самым старым, и на то время самым популярным путем формирования взаимного имиджа является формирование образа друг друга через третьи страны, влияние которых можно наблюдать в существовавших двух точках зрениях на Россию. В конце XVIII в., после визита русских в северную Японию, в Японии были опубликованы два трактата. В первом, под названием «Изучение красных варваров», автор Хэйсукэ Кудо приписал русским в первую очередь торговые интересы и отрицал опасность со стороны русских. Он утверждал, что «русская опасность» - это слухи, специально посеянные голландцами, которые боялись потерять монополию в торговле с Японией. В другом трактате под названием «Военная дискуссия о морских странах», написанный Сихэем Хаяси, автор предупреждал о возможности русской экспансии и даже нападения русских. Оба автора изучали Россию по японским переводам голландских исследований русской истории и географии. Таким образом, взгляды Японии на Россию формировались, базируясь на позиции третьей страны, которая в свою очередь блюла свои личные интересы в этом регионе .
В доказательство данного утверждения можно привести еще несколько примеров. В 1873 г. японское правительство отправило специальную миссию, возглавляемую Томоми Ивакурой, в несколько европейских стран и Соединенные Штаты Америки. Целью этой миссии было подготовить пути для пересмотра ранее заключенных неравноправных договоров и изучить западный мир. В состав посольства Ивакуры входил Кунитакэ Кумэ, который вел дневник путешествия и исполнял обязанности секретаря. В 1878 г. он опубликовал заключение о результатах этого путешествия - «Достоверный отчет о поездке специального посольства в США и Европу». Японская делегация опубликовала выводы, в значительной мере взятые из англоязычных источников и, по мнению российского историка М. К. Ковальчука, имеющие откровенно предвзятый характер. Также можно сравнить количество глав в этом заключении посвященных отдельным странам - если Соединенным Штатам и Англии отведено 40 глав, то России всего 5, что объясняется тем, что японская миссия пробыла в России всего 16 дней (по сравнению с 14 месяцами в Соединенных Штатах Америки и Европе). Также, за некоторое время до этой публикации русский путешественник М. И. Венюков отмечал что: «Постоянными усилиями европейцев, особенно англичан и французов, русское имя несколько дискредитировано в Японии... Все усердно внушают японцам, что Россия их самый опасный и главный враг... Всякий русский корабль... кажется потому японцам чуть не авангардом завоевательного флота, каждый русский путешественник - тайным агентом».
После реставрации Мэйдзи японское правительство стало посылать молодых японцев в страны Западной Европы и в Соединенные Штаты Америки. В Японию также стали приглашаться западные специалисты в различных областях знания. Можно отметить, что число японцев, посылавшихся в какую-либо страну, отражало степень заинтересованности в ней. Так, например, в 70-х гг. XIX в. в США было отправлено 149 студентов, в Англию - 126, в Германию - 66, во Францию - 42, а в Россию только 9. Можно предположить, что японское правительство рассматривало учебу в России неплодотворным занятием, так как считало Россию менее развитой, чем другие западные государства.
Во второй половине XIX в. японский правительственный орган «Мэйдзи гэккан» привел классификацию стран мира по пяти категориям:
цивилизованные страны. В эту категорию попали Англия, Франция, Голландия и США;
просвещенные страны - Россия, Италия, Испания, Португалия и государства Латинской Америки;
полупросвещенные страны - Китай, Индия, Турция, Персия и североафриканские государства;
страны с нецивилизованными обычаями и нравами - районы Сибири, Центральной Азии, Аравии и Африки, населенные кочевыми племена